Изпитваще програма за обучение и провеждане на изпити, тестове и тестова работавъв всеки образователни институции... Програмата има възможност за попълване на данни по всякакви изучавани предмети. Въпросът може да бъде текстов и/или графично изображение(например, ако трябва да изобразите сложни формули или диаграми). Броят на тестовете и въпросите в теста не е ограничен.
Програмата може да се използва не само в образователни институции, но и за провеждане на квалификационни тестове във фирми и предприятия и дори у дома, за да проверите знанията на собственото си дете! Програмата е лесна за използване и има приятелски интерфейс... За най-внимателните има помощна подсистема с най-подробна информация.
Изпитващможе да се използва за тестване в компютърни лабораторииизползвайки локална мрежа. В същото време учителят от работното си място може да управлява процеса на тестване и да вижда резултатите от него. Програмата поддържа база данни на учениците и техните резултати и генерира различни отчети. Изпитващият се състои от две части: програма за тестване и програма на инструктора. Тези програми могат да бъдат разположени на същия компютър или на различни компютрив локалната мрежа. Само човек, който знае паролата на инструктора, може да стартира програмата за инструктор.
Програмата за тестване изпълнява следните функции:
- Регистрация на ученик на входа на програмата
- Избиране на тест от списъка с тестове за даден курс, включително произволен. режим произволен изборвъпроси, например 10 тестови въпроса от 100 възможни.
- Показване на резултатите от издържаните вече тестове от дадения ученик
- Преминаване на теста от потребителя със записване на резултатите в обща базаданни
- Отговорът на въпроса може да се извърши чрез избор на един или повече верни отговора или чрез въвеждане на отговора от клавиатурата
- По време на теста е възможно да пропуснете отделни въпроси и след това да се върнете към тях.
- По време на тестването потребителят има достъп до информация за текущите резултати от теста и прогнозираната оценка
- Изчисляване на оценката и показване на резултатите от теста
- Има режим на обучение, при който е разрешено да се премине теста няколко пъти, без да се въвежда резултатът в базата данни
- В режим на обучение след всеки отговор е възможно да се покаже подробно описание („Защо“)
- Докато отговаряте на въпроси, е възможно да стартирате допълнителни задачи: Word файлове, Excel файлове, аудио-видео и др.
- Регистрация на учител (със задължително въвеждане на парола)
- Редактиране на справочници на курсове за обучение, групи, потребители, учители, компютри
- Редактиране на тестово съдържание, описания на отговорите и критерии за оценяване
- Показване на резултатите от теста от потребителите
- Управление на тестване и обучение в компютърни лаборатории от работното място на учителя
- Тюлен различни списъции доклади
- Експортиране и импортиране на данни чрез текстови файловеи Excel файлове
- Всеки въпрос може да има до 8 отговора, някои от които могат да бъдат верни
- Възможно е автоматично генериране на тестове чрез произволен избор, например 10 от 100 възможни въпроси
- Всеки въпрос може да има свързана допълнителна задача ( Word файлове, Excel, HTML или всякакви други), който е зададен по време на тестване или обучение, и подробно обяснениеотговорът, който е наличен след отговора на въпроса.
Електронни проверяващи
Използване дидактически възможности съвременен компютърразвива въображението и пространственото мислене, дава възможност да се разглеждат в динамика процесите, чието изследване изисква скъпо оборудване. Въпреки това, анализ на съществуващите софтуерни инструментина пазара на съвременен софтуер показа, че не всички производители използват ефективно възможностите на съвременните компютри.
"Examiner" е програма за преподаване и провеждане на изпити, контролни и тестови работи във всяка образователна институция. Програмата има възможност за попълване на данни по всякакви изучавани предмети. Като въпрос може да се използва текст и/или графично изображение (например, ако трябва да изобразите сложни формули или диаграми). Броят на тестовете и въпросите в теста не е ограничен.
Програмата може да се използва не само в образователни институции, но и за провеждане на квалификационни тестове във фирми и предприятия и дори у дома, за да проверите знанията на собственото си дете! Програмата е лесна за използване и има удобен за потребителя интерфейс. За най-внимателните има помощна подсистема с най-подробна информация.
V този параграфразглежда се пример електронен проверяващв информатиката. Това електронен инструментвзето от интернет ресурса „Форум. Млади учители“.
Анализът ще разкрие принципите на конструиране на проверяващия.
"Examiner" може да се използва за провеждане на тестове в компютърни лаборатории с помощта на локална мрежа. В същото време учителят от работното си място може да управлява процеса на тестване и да вижда резултатите от него. Програмата поддържа база данни на учениците и техните резултати и генерира различни отчети.
"Изпитващият" се състои от две части: програма за тестване и програма за инструктор. Тези програми могат да бъдат разположени на един и същ компютър или на различни компютри в локалната мрежа. Само човек, който знае паролата на инструктора, може да стартира програмата за инструктор.
Образователната част на програмата се състои от раздел „материал” и отчасти от раздел „тестване” (фиг. 1).
Фиг. 1.
В раздел "материал" има текстово представяне на петте глави от учебния материал.
Глава 1 се състои от две части, като първата описва основните концепции за представяне на информация в компютър, както и кои основни принципиработата му е в процес на изграждане.
Втората част предоставя информация за представянето на букви и цифри в персонален компютър.
Глава 2 от раздела Материал описва дизайна на микропроцесора за компютър и предоставя въвеждаща информация за BIOS.
Ориз. 2.
Текстът за разделите е в RTF формати се зарежда в програмата (фиг. 2). Всяка глава има своя собствена RTF файлнаречена според номера на главата.
Глава 3 въвежда важни характеристикивключването и работата на компютъра, и също е дадена подробна информацияотносно операционните системи.
Глава 4 обхваща стандартните помощни програми на Windows и работа в мрежа. Подробно описание е дадено за всяка от помощните програми, тъй като много начинаещи потребители, след като закупят компютър, нямат представа как да използват дори най- прости програми, дори и включени в стандартен комплект Windows програми, да не говорим за инсталиране на програми отвън и работа с тях. Ето защо е важно всеки потребител, обучен в това ръководство, да знае как да работи с него стандартни помощни програми Windows. Втората част на тази глава представя основни понятия за работа в мрежа.
Глава 5 е изцяло посветена на семейството програми Microsoft Office(фиг. 3). Но, Подробно описаниедадено само за Microsoft Office Wordтъй като способността да се работи с това софтуерен продуктнеобходими за образователна употреба на компютъра като стандарт, други членове Семейство на MicrosoftОфисът е много по-специализиран по природа. Следователно те са описани в това, което се нарича накратко.
Ориз. 3.
Главите се придвижват с просто щракване с левия бутон на мишката в полето вляво от номера на главата (фиг. 4).
Ориз. 4.
Материалът е раздел, в който в текстова формапоказано съдържание учебна програмаразбира се. В допълнение към раздела „материали“, частта за обучение включва раздел „тестване“.
Когато изберете елемента "тестване" в главното меню, се извършва процесът на оторизация.
Ориз. 5.
В предложения формуляр трябва да въведете вашето фамилно име и група, както и парола. (Фиг. 5) Паролата е необходима, за да не могат да се използват резултатите на един конкретен ученик непознат... Ако тестът се извършва от човек за първи път седне за тестване и неговото фамилно име, група и парола не са в базата данни, тогава се появява съобщение:
Ориз. 6.
Ако отговорите с „Да“, програмата автоматично ще създаде запис в таблицата с резултати с въведените фамилно име, група и парола.
Броят на тестовете съответства на броя на главите в раздела "материал", но тестовете се отварят при преминаване, не можете да преминете към втория, без да преминете първия тест, освен това дори след преминаване на теста според глава с резултатите? 40% верни отговори, възможността за преминаване към теста от следващата глава ще се появи едва след успешно полагане на изпита по тази глава (фиг. 6).
Ориз. 7.
По този начин се провежда тестване по редица въпроси за конкретни глави (фиг. 7). Въпросите се избират на случаен принцип от базата данни. Ако отговорът е грешен, програмата показва съобщение:
Ориз. осем.
Когато щракнете върху “повторете материал”, програмата прехвърля ученика в раздел “материал” към главата, за която се извършва това тестване (фиг. 8). След повторение на материала обучаемият се връща в режим на тестване. Той не е в състояние да отговори на последния въпрос, зададен от програмата, тъй като тогава би имало голяма вероятност ученикът да може да получи 100% верни отговори дори с нулеви познания, тъй като той просто ще намери правилния отговор на конкретен въпрос в текста, отговорете правилно и в резултат не получавате никакви знания от курса.
В резултат на тестването се издава съобщение с резултата, отрицателен - ако сте отбелязали по-малко от 40% верни отговори, тогава трябва да повторите материала отново и да започнете тестването отново; или положителен, ако са отбелязани 40% или повече верни отговори (фиг. 9):
Ориз. девет.
След това можете спокойно да продължите към изпита за тази глава.
Изпитната част включва и въпроси към съответните глави на учебника, но тук, за разлика от теста, не можете да се върнете към раздела „материал“ за повторение. След полагане на изпита отново се издава формуляр за резултати. Тук, както и при образователното тестване, за успешно завършване е необходимо да получите поне 40% верни отговори. В този случай ученикът получава достъп до тестове за следващата глава.
Ориз. десет.
Съответно, след успешно завършване на тестовата част от Глава 2, студентът получава достъп до изпита в Глава 2, а след успешно завършване на изпита в Глава 2 получава достъп до тестване в Глава 3 и т.н. (фиг. 10) .
След успешно завършване на последния (пети) изпитен тест се издава съобщение, в което освен информация за резултатите последен тест, има и информация за крайния резултат (фиг. 11).
Ориз. единадесет.
За да видите резултатите на учениците, преминали тестове, е необходимо да изберете "Резултати" в главното меню (фиг. 12).
Ориз. 12.
Когато кликнете върху "Резултати", се появява прозорец, в който трябва да въведете парола за влизане. Учителят трябва да знае паролата (фиг. 13).
Ориз. 13.
В случай, че информацията за текущата парола е станала известна на повече хора, отколкото е необходимо, учителят може да промени паролата, за това просто трябва да въведете текущата парола в колоната "Парола" и паролата, с която учителят иска да заменете текущия в колоната " нова парола"(фиг. 14).
Ориз. четиринадесет.
Основната цел на таблицата с резултати, освен да показва информация за напредъка на конкретен ученик, е да контролира съдържанието на учебния материал на помагалото, в резултат на което може да се извърши корекция. Същността на това се крие във факта, че нивото на трудност на всеки тест трябва да съответства на нивото на знания, които ученикът може да придобие в определена глава. Например, ако от сто души в таблицата с резултати при тестване за глава 3, десет души имат минималния брой точки, а останалите деветдесет имат добри и отлични резултати, тогава това само показва, че тези десет души са усвоили лошо образователния материал. И ако от сто души, деветдесет са имали добри и отлични резултати във всички глави с изключение на третата, а в третата повечето от тях са имали резултати под средните, то това предполага, че материалът, представен в глава 3, е или неразбираемо изложен, или не достатъчно отговаря на тестовите елементи в тази глава.
Анализът на електронните средства даде възможност да се идентифицират основните критерии за работата на изпитващия, създадена в рамките на дипломата.
Гласувах за програмата: 380 среден рейтинг: 263160,6
Публикувано в сборника с програми: 11.09.2008 г
Операционна система: Всички WindowsПлатформа
Размер на програмата (разпределителен комплект): 1040 Kb
Тип лиценз: Безплатен софтуер
Уебсайт на програмата: www.dpb6.ru
Обсъдете програмата: Изпитващна нашия софтуерен форум
Отидете за изтегляне на програмата:
Програмата Examiner е предназначена да подпомогне преминаването на сертифициране (за напреднало обучение) на психиатри. Позволява ви да качвате всякакви въпроси от други професионалисти. Има следните режими: Examiner (основен); Образование; Практика; Създаване.
- Обучение: Въпросите се появяват в ред, от предложените отговори изберете този, който ви харесва най-добре, и натиснете Enter, програмата ще подчертае правилния отговор.
- Упражнение: Въпросите се появяват в ред с вече подчертан отговор.
При добавяне на програмата към каталога на нашия уебсайт, връзката към Examiner беше проверена от антивирусната програма, но тъй като файлът се намира на сървъра на разработчика или издателя на софтуера, той може да бъде променен, препоръчваме ви преди изтегляне софтуерна вашия компютър, сканирайте файлове в On-Line режим с антивирусна програма - ще се отвори в нов прозорец и ще бъде сканиран!
Можете да оставите вашето мнение за програмата Изпитващили коментари, а също така докладвайте за повредена връзка за изтегляне.
Ако имате въпрос относно работата с програмата Examiner, можете да го зададете тук, тъй като много автори и издатели на програми проследяват съобщенията на този сайт!
Всичко рекламни съобщенияизвън темата, както и връзките и телефонните номера ще бъдат изтрити!
