Typer av innhold for nettstedet: Dette er tekster, bilder, videoer, lyd, PDF-filer. Det er viktig at de alle er kompetente SEO, er optimalisert. Avanzet Web Studio tilbyr opprettelse av nettsteder med en garanti for rask kampanje til toppen. Vi har utviklet en unik teknologi som gjør det mulig å raskt vise et nettsted til høye stillinger.
Innhold for nettstedet er tekster, bilder, videoer og andre materialer som hjelper den besøkende til å oppleve informasjonsinnholdet på nettstedet.
Spørsmål: Hvilke typer innhold for nettstedet er interessert i eierne av Internett-ressurser når det gjelder hyppigheten av oppdatering av informasjon og kampanjer. Innhold er ikke bare tekster (artikler, rapporter, bøker, pressemeldinger, etc.), lagt ut på sidene på nettstedet, det kan være noen materialer.
Strengt tale, innhold er informasjon, og informasjon kan overføres ikke bare via trykt tekst. Innholdet i de samme elementene som kan presenteres på nettstedet, følger også:
- lydopptak
- videoer
- tematisk grafikk
- bilder
Slike innhold gjenoppliver utformingen av nettstedet og gjør det dynamisk, men det er nødvendig at denne informasjonen vil møte emnet på nettstedet og var interessant for målgruppen din.
Fordeler med ulike typer innhold
- Statisk innhold -dette tekstmaterialet, som er plassert, som regel på en side, for eksempel en beskrivelse av tjenester eller merkevare. Det er viktig at tekstmaterialer ikke bare er unike, men også forståelige og interessante brukere. Ofte spiller en kvalitativ og interessant beskrivelse av tjenestene en avgjørende rolle når man tar en beslutning om en samtale til kontoret eller fylle ut bestillingsskjemaet.
- Dynamisk innhold -dette er det såkalte tilpassede innholdet: fora, kommentarer og anmeldelser. Dette innholdet er bra fordi fyllingen av nettstedet er laget av brukere uavhengig, men informasjonen må modereres. Det er en live diskusjon av materialet og mottar fra brukerne et stort antall opplysninger.
- Informasjonsmaterialer - Artikler, nyheter eller bedriftsblogg. Dette innholdet er bra fordi det er ganske tenkt ut for selskapet: og fra synspunktet til brukerens interesse, og fra synspunktet for søkemelding.
- Multimedia innhold -dette bildet på nettstedet er -how som video, bilder, 3D-bilder. De er også tilfreds. Deres visning gir muligheten til å øke bildet, som om å "slå" produktet, gir den en mer visuell og figurativ ide om varene.
- Aggregering av nyhetsinformasjon - Innsamling av materialer fra ulike nyhetskilder. Denne metoden er god for tilstedeværelsen av informasjon om nesten hvilket som helst problem og utfør at søket kan være uten spesielle vanskeligheter. En av fordelene er mangelen på behov for å redigere nyheter. Det er bare nødvendig å finne en nyhetskilde og sette en modul som implementerer disse nyhetene til nettstedet ditt.
Interessante artikler om innhold for nettstedet
- Kompetente tekster for nettstedet: Hvordan skrive overskrifter riktig - Del 1
Hvorfor er det viktig at alle typer innhold kommer til nøyaktig i målgruppen
Hvis det kommer fra tekster, vil en interessant nyttig artikkel føre til siden av besøkende på nettstedet ditt i lang tid. Dette er det såkalte for alltid grønne innholdet.
Hvis dette er et attraktivt bilde, og det er indeksert av søkemotorer, så går brukerne også ofte til nettstedet når de leter etter viktig informasjon. Hvis bildet er lagt til på bildet, øker sjansen til å få målbrukeren flere ganger.
Videoinnhold er også veldig viktig. Ikke glem å legge til nøkkelfraser til navnet og beskrivelsen av videoene. Ikke glem i den korte kunngjøringen for å gi en attraktiv innholdsbeskrivelse og spesifiser varigheten av videoinnholdet.
Ikke glem lydinnholdet. De korte lydbeskrivelsene eller instruksjonene er enkle å gjøre, men de vil gjenopplive og avlede nettstedet ditt. De er også nødvendige for å gi overskrifter som inneholder et nøkkelord der brukerne kan komme til nettstedet der lydinnholdet er plassert.
Du kan også være interessert i følgende publikasjoner:
- Innholdsmarkedsføring blir offisielt "kongens" av kampanjen
Huske! Ethvert innhold på nettstedet ditt bør tydelig svare på målet. Og uansett fantastiske typer innhold du har brukt i fremtiden, bør deres innvirkning på målgruppen alltid være underlagt dette målet.
Annotasjon til arbeidsprogrammet PM.01 Behandling av sektorinformasjon 1.1. Omfanget av programmet Arbeidsprogrammet for den profesjonelle modulen "Behandlingsindustrien Informasjon" er en del av det viktigste profesjonelle utdanningsprogrammet i samsvar med GEF i SpO 09.02.05-spesialiteten (etter industri) av grunnleggende opplæring når det gjelder å mestre Hovedtype profesjonelle aktiviteter og relevante faglige kompetanser (PC): PK1.1. Behandle statisk informasjonsinnhold. PK1.2. Behandling av dynamisk informasjonsinnhold. PK1.3. Treningsutstyr til arbeid. PK1.4. Konfigurer og arbeid med informasjon om sektalutstyrsutstyr. PK1.5. Kontroller driften av datamaskinen, perifere enheter og telekommunikasjonssystemer, sørg for riktig drift 1.2. Stedet for den profesjonelle modulen i strukturen til det viktigste faglige utdanningsprogrammet: Disciplinen er inkludert i den profesjonelle syklusen til den obligatoriske delen. 1.3. Målene og målene for den profesjonelle modulen er kravene til resultatene av utviklingen av en profesjonell modul med det formål å mestre den angitte typen faglig aktivitet, og de relevante faglige kompetansen til studenten under utviklingen av en profesjonell modul skal: ha Praktisk erfaring: 1. Behandling av statisk informasjonsinnhold; 2. Behandling av dynamisk informasjonsinnhold; 3. Installasjon av dynamisk informasjonsinnhold; 4. Arbeid med sektalutstyr for behandling av informasjonsinnhold; 5. Implementering av driften av datamaskinen, perifere enheter og telekommunikasjonssystemer, som sikrer deres riktige drift; 6. Forberedelse av utstyr for arbeid; For å kunne: 1. Implementer prosessen med prepress forberedelse av informasjonsinnhold; 2. Installer og arbeid med spesialisert anvendt programvare; 3. Arbeid i en grafisk redaktør; 4. Behandle raster og vektorbilder; 5. Arbeid med tekstapplikasjonspakker; 6. Gjennomfør forberedelsen av originale layouter; 7. Arbeid med pakker med anvendtmer; 8. Arbeid med presentasjonsprogrammer; 9. Installer og arbeid med anvendt programvarebehandling av dynamisk informasjonsinnhold; 10. Arbeid med anvendt programvarebehandling; 11. Konverter de analoge former for dynamisk innhold til digital; 12. Ta opp dynamisk informasjonsinnhold i et gitt format; 13. Installer og arbeid med spesialisert anvendt programvareinstallasjon av dynamisk informasjonsinnhold; 14. For å velge installasjon av dynamisk innhold; 15. Implementere hendelsesorientert installasjonsinnhold; 16. Arbeid med spesialutstyr for behandling av statisk og dynamisk informasjonsinnhold; 17. Velg utstyr for å løse oppgaven; 18. Installer og konfigurer applikasjonsprogramvare; 19. Diagnostiseringsutstyrs funksjonsfeil ved hjelp av teknisk og programvare; 20. Overvåk driftsparametrene til utstyret; 21. Eliminer små feil i utstyret; 22. Utfør vedlikehold av utstyr på brukernivå; 23. Forbered en feilrapport 24. Bytt maskinvare komplekser av industrialorientering; 25. Utfør igangsetting av utstyret til sektororienteringen; 26. Testutstyr av sektororientering; 27. Monter bestemmelse; og konfigurere systemprogramvare for å vite: 1. Grunnleggende av informasjonsteknologi; 2. Teknologi arbeid med statisk informasjon innhold; 3. Standarder for innlevering av statisk informasjonsinnhold; 4. Standarder for grafiske data presentasjonsformater; 5. Datamaskin terminologi; 6. Standarder for utforming av teknisk dokumentasjon; 7. Sekvens og regler for prepress forberedelse; 8. Regler for utarbeidelse og utforming av presentasjoner; 9. Informasjonsinnholdsbehandlingsprogramvare; 10. Grunnleggende om ergonomi; 11. Matematiske metoder for informasjonsbehandling; 12. Informasjonsteknologi arbeider med dynamisk innhold; 13. Standarder for dynamiske data representasjonsformater; 14. Terminologi innen dynamisk informasjonsinnhold; 15. Programvarebehandling av informasjonsinnhold; 16. Prinsipper for lineær og ikke-lineær installasjon av dynamisk innhold; 17. Regler for konstruksjon av dynamisk informasjonsinnhold; 18. Regler for utarbeidelse av dynamisk informasjonsinnhold for installasjon; 19. Tekniske metoder for å samle, behandle, lagre og demonstrere statisk og dynamisk innhold; 20. Driftsprinsipper for spesialisert utstyr; 21. Moduser for datamaskin og perifere enheter; 22. Prinsipper for bygging av datamaskin og perifert utstyr; 23. regler for vedlikehold av utstyr; 24. Regulering av vedlikehold av utstyr; 25. Typer og typer tekstinspeksjoner; 26. Ranger av tillatte ytelsesegenskaper; 27. Prinsipper for bytte av maskinvare komplekser av sektororientering; 28. Driftsegenskaper for industriutstyr; 29. Prinsipper for systemprogramvare; 1.4. Det anbefalte antallet timer for å mestre programmet til den profesjonelle modulen: den maksimale læringsbelastningen av studiet 745 timer, inkludert: Obligatorisk revisjonslæringsbelastning av en studie 394 timer; Uavhengig arbeid på 197 timer; Pensum 78; Industriell praksis 76 timer. 1.5. Former for mellomliggende sertifisering: Differensierte stillinger, eksamen, kvalifiserende eksamen. 1.6. Innholdet i den profesjonelle modulen § 1. Behandling av statisk informasjon Innholdstema 1.1. Grunnleggende om informasjonsteknologi Tema 1.2.Statisk informasjon Innholdstema 1.3. Datamask Grafikk Emne 1.4.Toria Computer Grafisk Emne 1.5. Foto Foto Emne Emne 1.6.Fast Parameters Vector Contour Theme 1.7. Behandling av Raster Images Theme 1.8. Utvikling av design og design Dokumentasjonsavsnitt 2. Behandling av dynamisk informasjon Innholdstema 2.1. Prosessplanlegging av layoutet og arbeidet med trykkeriet 2.2. Hovedteknikkene for å skape originale layouter av ulike utskriftsutgaver, med tanke på særegenheter i den moderne utskriftsbasen og papiret Type 2.3. Utskriftsteknologi Emne 2.4.Snaws Typografi Emne 2.5. Utstyr for designerens arbeidstema 2.6. Opprettelse av PS-filer og forberedelse av det opprinnelige layoutet for overføring til utskriftshuset for etterfølgende blomstring på PhotoPhonation Unit-delen 3. Fremstilling av utstyr for driftsemne 3.1. Presentasjon Standard Emne Emne 3.2. Presentasjonsform Presentasjoner Emne 3.3. Presentasjonseffekter Emne 3.4 Forberedelse av presentasjoner Seksjon 4. Informasjonsteknologi Arbeid med økonomisk informasjon Emne 4.1. Generell informasjon og MathCAD Program Interface Tema 4.2. Nøyaktige beregninger i MathCAD-emnet 4.3. Numeriske metoder i MathCAD SEKSJON 5. Informasjonsteknologi Arbeide med Sound Theme 5.1 Sound Information Representasjon Skjemaer Emne 5.2 AdobeAdition Program Theme 5.3 Arbeide i Roguelene-modusen (EditView). Arbeid i et multi-track-modus Emne 5.4 Arbeide med CYCLIC og Wave Files Emne 5.5 BRUKE Noise Reduction Filters Theme 5. 6 Redigering Stemmer tema 5.7 Bruke en kanalblander og sanntidseffekter av auditionsprogrammet. Emne 5.8 Batchbehandling og opprettelse av scripting tema 5.9 Optimalisering av lydfiler for Internett-emnet 5.10 Importerer lyddata fra en CD og generering av en ny CD-seksjon 6. Videobehandlingstema 6.1 måter å opprette et digitalt videobilde på. Typer av digital videoemne 6.2 Grunnleggende begreper AdobePremiere. Programgrensesnitt. Vindu Prosjekt, Kilde, Program Emne 6.3 Import og eksportfiler Seksjon 7 Opprette enkle animasjonstema 7.1 Metoder for å skape animasjon. Typer animasjon. Den enkleste gif animasjonen. Flash animasjon Emne 7.2 AdoBeflash-programmet. Programgrensesnittfunksjoner Emne 7.3 Adobeflash Programverktøy Emne 7.4 Helling. Kombinere konturer. Lasso verktøy. Arbeid med tekst. Seksjon 8. Montering Dynamisk informasjon Innhold tema 8.1 Monteringskonsept tema 8.2 Grunnleggende regler Skyting Video Materialer Tema 8.3 Videoinstallasjon. Montering av filmtema 8.4 Videoinstallasjon. Grunnleggende om arbeid i AdobePremierepro-programmet og dets installasjonstema 8.5 Videoinstallasjon. Grunnleggende monteringsverktøy i programmet "Program" (Program), "Kilde" (Kilde) og "Monteringsbord" (Tidslinje). Emne 8.6 Videoinstallasjon. Video og AudioFrews Theme 8.7 Videoinstallasjon. Gjennomsiktighet av videoklipp. Bevegelses- og skaleringsklipp tema 8.8 Videoinstallasjon. Videoeffekter tema 8.9 Videoinstallasjon. Lyd i filmtemaet 8.10 Computer Animasjon: Animert Movie Technology Theme 8.11 Computer Animation: Arbeide med farge. Typer fyllinger og deres applikasjonstema 8.12 Computer Animation: Mold animasjon. Tracing Raster Images Theme 8.13 Computer Animation: Movement Animation Theme 8.14 Computer Animation: Symboler. Kompleks animasjon Emne 8.15 Computer Animasjon: Bibliotek Prøver og deres forekomster Tema 8.16 Datamaskin Animasjon: Animasjon av vedlagte forekomst Tema 8.17 Computer Animasjon: Lagmaske. Maskering lag tema 8.18 Computer animasjon: lyd. Lagring, eksport, publisering Seksjon 9. Tekniske metoder for innsamling, lagring og demonstrasjon av statisk innhold tema 9.1 Kamera og utstyr tema 9.2 Grafisk tablett Tema 9.3 Skannere Emne 9.4 Skrivere Emne 9.5 Plottere Emne 9.6 Risograph Theme 9.7 Cutter og Laminator Theme 9.8 Stiftemaskiner og laminator Brochuretor Seksjon 10. Tekniske metoder for å samle, behandle, lagre og demonstrere dynamisk innhold tema 10.1 Videokamera og utstyr Emne 10. 2 Lydopptak utstyr Seksjon 11. Tekniske metoder for behandling og oppbevaring Innhold tema 11.1 Prosessor tema 11.2 Fabrication tema 11.3 Video kartong Emne 11.4 Lyd kart tema 11.5 Video Capture Map Theme 11.6 Informasjon Lagringsutstyr
Nå, etter en detaljert vurdering av HTTP-forespørselen / svaret, vær oppmerksom på ulike typer innhold (noe meningsfylt og betydelig innhold i informasjonsressursen) som du forventer å se Internett. Jeg deltok i fire typer - enkel tekst, webstandarder, dynamisk webassistent og formater som krever andre applikasjoner eller plugin-moduler (plugins).
Enkel tekst
I begynnelsen, før utseendet på noen web- eller plugin-standarder, besto internett hovedsakelig av bilder og enkle tekstfiler med .txt-utvidelsen eller ligner på den. Når en fil med enkel tekst er på internett, viser nettleseren bare det som det er, uten ekstra behandling. Filer med enkel tekst kan fortsatt ofte finnes på universitetssteder.
Webstandarder
De grunnleggende konstruksjonsblokkene i verden WWW WWW er hovedstandarden Web - HTML (eller XHTML, disse to konseptene vil bli brukt her utveksling for våre formål), CSS og JavaScript.
Hypertetext markeringsspråk (HTML) er faktisk et ganske vellykket navn, da det gir sin hensikt godt. HTML brukes til å dele dokumentet, bestemme innholdet og strukturen, og bestemme verdien av hver del (hva inneholder all tekst, etc., som vi ser på nettsidene). Den bruker spesielle elementer for å bestemme på siden av ulike komponenter.
Cascading Style Sheets (CSS) gir full kontroll over hvordan elementet er utgang. Veldig enkelt, ved hjelp av stilannonser, utdata alle avsnitt gjennom to linjer (linjehøyde: 2EM;), eller gjør alle overskriftene til det andre nivået av grønt (farge: grønn;). Det er mange fordeler med å skille strukturen og formateringen, og vi vil se på det mer detaljert i neste forelesning. For å demonstrere kraften til HTML- og CSS-delingskraften, viser Figur 3.2 den enkle HTML-koden til venstre, generelt uten ytterligere formatering, og til høyre kan du se den samme HTML-koden med CSS-stilene som er lagt til den.
Endelig gir JavaScript-språket nettbasert dynamiske funksjoner. Du kan skrive små programmer på JavaScript, som vil bli utført på klientdatamaskinen, uten at du trenger installasjonen på serveren til en hvilken som helst spesiell programvare. JavaScript lar deg legge til noen grunnleggende funksjoner og interaktivitet til web-nettstedet, men det har sine begrensninger, som fører oss til serverprogrammeringsspråk og dynamiske nettsider.
Dynamic sider web.
Noen ganger når du ser på Internett, kan du finne nettsidene som ikke bruker .html-utvidelsen - de kan ha forlengelsen .php, .asp, .aspx, .jsp, eller en annen merkelig ekspansjon. Alle disse er eksempler på webdynamiske teknologier som kan brukes til å lage websider som har dynamiske partisjoner - kode som viser ulike resultater fra databasen eller annen datakilde, avhengig av verdiene som er definert for det. Vi vil se på nettsidene til denne typen under i "sammenligning av statiske og dynamiske nettsider" -delen.
Formater av andre applikasjoner eller plug-in moduler (plugins)
Siden nettlesere kun kan tolke og vise visse teknologier, for eksempel webstandarder, så når du ber om en URL-adresse, som angir enten et komplekst filformat, eller til en nettside som inneholder en teknologi som krever en plug-in (plug-in) , vil filen lastes opp til en datamaskin eller åpen ved hjelp av den nødvendige plugin-modulen hvis den er installert i nettleseren. For eksempel:
- Hvis du støter på Word-dokument, Excel-fil, PDF, en komprimert fil (ZIP eller SIT, for eksempel), en kompleks bildefil, for eksempel Photoshop PSD, eller en annen kompleks fil som nettleseren ikke forstår, spør nettleseren vanligvis om du Ønsker å laste ned eller åpne denne filen. Begge handlingene har vanligvis lignende resultater, bortsett fra at i det andre tilfellet vil filen lastes inn i datamaskinen og deretter åpnes av programmet som forstår det hvis et slikt program er installert på datamaskinen.
- Hvis du møter siden som inneholder blits, MP3-film eller annet musikkformat, MPEG eller annet videoformat, vil nettleseren gjengi den med den installerte pluggen hvis et slikt plugin er satt. Hvis det ikke er noen plugin, vil en lenke bli vist for å installere ønsket plugin-modul, eller filen lastes ned, og et forsøk vil bli gjort for å finne programmet på datamaskinen for å utføre den.
Selvfølgelig er det noe grått område - for eksempel SVG-format (skalerbar vektorgrafikk) er en webstandard, som implementeres i enkelte nettlesere, for eksempel opera, men ikke implementert i andre, for eksempel Internet Explorer - det vil si et plugin til forstå SVG. En rekke nettlesere kommer med noen forhåndsinstallerte plugin-moduler, så du kanskje ikke vet at noe innhold vises gjennom plugin, og ikke naturlig i nettleseren.
Sammenligning av statiske og dynamiske nettsteder
Så, hva er statiske og dynamiske nettsider, og hva er forskjellen mellom dem? Tydeligvis avhenger alt av fyllingen.
Statisk web - Nettstedet er et web-nettsted, innholdet som, HTML og grafikk, er alltid statiske - det serverer enhver besøkende på samme måte, hvis bare skaperen av nettstedet ikke bestemmer seg for å manuelt endre kopien på Serveren - dette er akkurat det vi anser det for det meste i dette forelesningen..
På den dynamiske banen, derimot, vil serverinnholdet være det samme, men i tillegg til den vanlige HTML-koden inneholder den også en dynamisk kode som kan sende ut ulike data, avhengig av informasjonen som overføres til nettstedet. La oss se på eksemplet - gå til nettleseren din til nettstedet http://www.amazon.com, og velg 5 forskjellige produkter. Amazonasiden sender ikke deg bare 5 forskjellige sider, han vil sende samme side 5 ganger, men med ulike dynamisk fylte hver gang informasjon. Denne forskjellige informasjonen er lagret i en database som henter den nødvendige informasjonen når du ber om og gir sin webserver for å aktivere på en dynamisk side.
Det bør også bemerkes at serveren skal installeres spesiell programvareslik at du kan opprette et dynamisk nettsted. Mens de vanlige statiske HTML-filene lagres med .html-filutvidelsen, inneholder disse filene en spesiell dynamisk kode i tillegg til HTML, og lagret med en spesiell filutvidelse for å informere webserveren som de trenger ekstra behandling før du sender klienten (slik Som å sette inn data fra databasen) - PHP-filer, for eksempel, har vanligvis utvidet .php-fil.
Det er mange dynamiske programmeringsspråk - PHP er allerede nevnt, og andre eksempler er Python, Rubin på skinner, ASP. Nett og coldfusjon. Til syvende og sist har alle disse språkene de samme funksjonene som kommunikasjon med databaser, kontroll i form av informasjon, etc., men de gjør alt dette litt annerledes, og har noen fordeler og ulemper. Alt kommer ned til det faktum at du er best egnet.
Vi vil ikke lenger vurdere dynamiske språk i dette kurset, men jeg gir en liste over ressurser her, hvis du vil gå videre og lære mer om dem.
- Rails: Fernandez, Obie. (2007), skinnens måte. Addison-Wesley Professional Ruby-serien.
- Demo Rollers for Rails (http://www.rubyonrails.org/screencasts)
- PHP: Powers, David (2006), PHP Solutions: Dynamic Web Development Made Easy, Venner of Ed.
- Nettverksdokumentasjon for PHP (http://www.php.net/docs.php)
- ASP.NET: Lorenz, Patrick. (2003). ASP.NET 2.0 avslørt. Aprise.
- ASP.NET: Nettverksdokumentasjon og retningslinjer for ASP.NET (
Denne brukeren endres informasjon på en virtuell side, som også kan lastes ned ved hjelp av databaser. Søkemotorrobotene vil indeksere dynamisk innhold på samme måte som statiske, men bare til et spørsmålstegn (?).
Ifølge mange fagfolk kan denne typen innhold ikke estimeres utvetydig. Det kan virke som om det ikke er noe mer attraktivt enn permanente nyhetsmeldinger, som alltid beholder relevansen og er interessert i besøkende. Spørsmålet oppstår imidlertid - om tekstenes konstante variabilitet er i stand til å påvirke søket etter sider og ratingindikatorer på hele nettstedet.
Virkeligheten av eksistensen av minuser i bruk av dynamisk innhold
Negative øyeblikk er i stand til å forekomme, men for dette er det nødvendig å endre absolutt all informasjon på kort tid. Det anbefales å vurdere problemet med antall variable tekst. Ingen problemer vil oppstå hvis innholdet vil bli endret i spesielt tiltenkte seksjoner. De kontroversielle spørsmålene forsvinner og i tilfelle når det gjelder nyhetssider, er essensen av arbeidet som er konstant dynamiske oppdateringer. Som et eksempel kan noen Gud lede. Innholdet på hovedsiden til slike ressurser gjennomgår en endring avhengig av skaperenes ønske og aktivitet.
Dynamisk innhold - Progress Engine
Når du utvikler moderne ressurser uten dynamisk innhold, er det ganske enkelt umulig å gjøre. Webmastere trenger bare å huske hvilke elementer i den virtuelle siden må forbli uendret:
Side tittel.
Hovedelementene i navigasjonen (deres statiske får lov til å få en stor mengde data til søkemotorer som er ansvarlige for riktig rangering og utstedelse av en side når spørringer).
Uegnet endring i innholdskonfigurasjon kan påvirke ressursens omdømme og redusere de viktigste søkeindikatorene. Som et eksempel er det hensiktsmessig å vurdere ressursene som spesialiserer seg på salg av varer. Å gjøre endringer i det faktiske sortimentet vil ikke føre til noe godt - hvis potensielle kunder ikke finner varene på de virtuelle tellene, etterfulgt av å utnytte informasjonen som er indeksert tidligere, vil de være veldig fornøyd med dette faktum.
I slike situasjoner bør dynamikken til endringer i innholdet tenkes på forhånd. Det er fornuftig å lage side caching eller tåle et bestemt gap mellom oppdateringer.
Bruken av dynamisk innhold bør vurderes generelt anerkjent. Det har blitt et annet skritt i utviklingen av World Wide Web. Statisk informasjon mister gradvis relevansen og tillater ikke ressursene å utføre funksjonene på dem. Problemene som tidligere er relatert til indeksering av sider som inneholder dynamisk innhold, er ikke lenger så. Endringen i rangeringen og søkealgoritmene har forenklet oppgavene til webmastere som har muligheten til å utvikle ulike prosjekter ved hjelp av innholdet i den vurderte typen.
