Hva er informasjonens rolle i det moderne samfunn kort fortalt. Informasjonens rolle og betydning i samfunnsutviklingen


State University of Management
Institutt for ledelse i industri og energi
Gruppe MO 1-2

abstrakt
Disiplin: ENOIT
"Informasjonens rolle i det moderne samfunn"

Fullført av: Abramov A.I
Introduksjon
Hovedtegnene på et postindustrielt eller informasjonssamfunn er forbundet med en økning i mengden informasjon som sirkulerer rundt en person. Hver dag, hver time, hvert minutt øker mengden informasjon i verden, på grunn av veksten i informasjonsmengden. Disse er TV, Radio, Internett og andre medier, vi kan også se veksten av Internett-informasjon. Denne informasjonskanalen har den siste tiden blitt viktigere og viktigere. Det er verdt å merke seg at de siste hendelsene i Midtøsten og Nord-Afrika fant sted nettopp på grunn av utviklingen av høyteknologi og potensialet for samfunnsengasjement. Alt dette danner et nytt samfunnssyn som påvirker de sosiale, økonomiske og politiske sfærene.
Den siste tiden har det vært en tendens til å avsløre gradert informasjon, som ikke kan annet enn å glede seg, for eksempel WikiLeaks-prosjektet. Men på den annen side kan det gå ut over noens interesser, som igjen kan føre til rettslig påtale. Det ville være veldig riktig om informasjon som utleveres på denne måten, om lovbrudd eller andre ulovlige handlinger, ville blitt innhentet av seg selv på en lovlig måte. I vitenskapen kan du mer og mer finne det såkalte "fremtidens"-problem. Hva vil skje videre? Hvilke utsikter åpner dette postindustrielle samfunnet for oss? Hvilket lys ser vi i enden av tunnelen? Hva er det til avgrunnen, eller en bro til den andre siden? Ukjent.

    Elfin Toffler om informasjon.
Alvin Toffler er en av de største amerikanske forfatterne og fremtidsforskerne, kjent for sitt arbeid med den digitale revolusjonen, informasjonsrevolusjonen og den teknologiske revolusjonen.
Alvin Toffler ble født på tampen av den store depresjonen, og hans erfaring med økonomisk stagnasjon og ulikhetene det skaper har hatt en dyp effekt på ham. Derfor var Alvin i studentårene en av venstrebevegelsens aktivister. Etter uteksaminering fra universitetet i 1949, jobbet Alvin og kona Heidi på en fabrikk på en produksjonstransportlinje. Tilsynelatende ble deres interesse for fagforeningsaktiviteter stimulert ikke bare av venstreorienterte tro, men også av et ønske om å bli kjent med industrielle teknologier og deres innvirkning på folks daglige liv.
E. Toffler bestemte seg for å vie seg til vitenskap og fra 1965 til 1970 jobbet han som lærer ved forskjellige universiteter.
Tofflers forståelse av forholdet mellom teknologi og sosioøkonomisk endring tok form på 1960-tallet, da IBM ga ham i oppdrag for en artikkel om de langsiktige sosiale og organisatoriske implikasjonene av datamaskinadopsjon. Det var i denne perioden at noen av de grunnleggende ideene til forskerens etterfølgende arbeider ble født.
For første gang ble noen av temaene for forskningen hans skissert i artikkelen "The future as a way of life" ("The future as a way of life"). Hovedideene i den var tankene til E. Toffler om at endringshastigheten i fremtiden, tilsynelatende, skulle øke og at resultatet av denne prosessen vil være en dyp desorientering av mennesker som ikke er forberedt på utbruddet av fremtidige hendelser. For å beskrive følelsen av frykt som vil oppleves av samfunn som har "fast" i fortiden, introduserte E og X. Tofflers et spesielt konsept om "fremtidig sjokk".
Alvin Tofflers Future Shock ble en umiddelbar internasjonal bestselger og har fortsatt å tiltrekke seg mange lesere siden den gang. I den viste E. Toffler seg å være ikke bare en av de fremragende fremtidsforskerne i vår tid, men også en strålende popularisator av ideer om informasjonssamfunnet. Hans vitenskapelige prestasjoner har blitt anerkjent over hele verden, og verkene hans har mottatt en rekke priser i land som Kina, Frankrike, Italia og USA.
Eksplosjonen av informasjon har skapt et ytre miljø der fremtiden blir praktisk talt umulig å skille i nåtiden. Forgjengeligheten har blitt hovedtrekket i livet vårt og har ført til en radikal endring på alle dens sfærer – fra det økonomiske til det rent personlige. Ifølge E. Toffler skulle myndigheter og næringslivsrepresentanter ha vært forberedt på hva som helst og ikke forvente noe som ligner på det som skjedde tidligere i fremtiden. I dag har dette synspunktet en betydelig innvirkning på ledelsesteori, men på begynnelsen av 1970-tallet. E. Tofflers idé om irreversibiliteten til endringer ble sett på som merkelig og eksentrisk. I sin bok "The Third Wave" prøvde E. Toffler å utvikle et omfattende bevisstgjøringsskjema rettet mot å skape det han kalte en ny postindustriell sivilisasjon av endringer.
Han er for tiden æresdoktor i litteratur, jus, vitenskap og ledelse, medlem av International Institute for Strategic Studies og medlem av American Association for the Advancement of Science. Begge tofflere er utmerkede førsteamanuensis ved National Defense University i Washington.
    Stadier i samfunnets utvikling
På nåværende tidspunkt begynner vi mer og mer å føle press fra media og andre informasjonskilder. Vi føler at hun begynner å spille en viktig rolle i samfunnslivet. Og det har innvirkning på alle samfunnssfærer. Det er mulig å få forskjellig informasjon om hvert sosialt fenomen eller individ, som utvilsomt vil påvirke vår holdning til noe eller noen. Det vil si at informasjon har en omdømmepåvirkning.
La oss prøve å definere begrepet "informasjon". Begrepet "informasjon" kommer fra det latinske ordet "informatio", som betyr informasjon, avklaring, presentasjon. Claude Shannon, en amerikansk vitenskapsmann som la grunnlaget for informasjonsteori – en vitenskap som studerer prosessene knyttet til overføring, mottak, transformasjon og lagring av informasjon – anser informasjon som den fjernede usikkerheten i vår kunnskap om noe.
Informasjon er en betegnelse på innholdet mottatt fra den ytre verden i prosessen med vår tilpasning til den og sansene våre tilpasser seg den. Informasjon er ikke et kjennetegn ved et budskap, men på forholdet mellom budskapet og dets forbruker. Uten tilstedeværelsen av en forbruker, i det minste en potensiell, gir det ingen mening å snakke om informasjon. Denne definisjonen av informasjon ble gitt av Norbert Wiener, "faren" til kybernetikk, en vitenskap som direkte omhandler informasjon. Kybernetikk er vitenskapen om generelle lover som styrer prosesser og informasjonsoverføring i ulike systemer, det være seg maskiner, levende organismer eller samfunn.
Hva kjennetegner informasjonens rolle i samfunnet vårt?
Ifølge Alvin Tofflers bok The Third Wave, som er en del av en trilogi, viser han at det er tre sprang i naturen. Den første bølgen er agrarisk. Den kom til som et resultat av den agrariske revolusjonen, som endret kulturen til jegere og samlere. Folk i denne perioden var opptatt med utviklingen av landbruket. Samtidig var kapitalistiske relasjoner i samfunnet dårlig utviklet. Her dominerte fellesskapets interesser. Det var et felles fond. I den politiske strukturen var det en leder - lederen av stammen, hvis interesser var høyere enn interessene til alle andre. Informasjon i dette samfunnet ble bare uttrykt i utveksling av jordbrukserfaring.
Dannelsen av visse tradisjoner og kulturelle skikker i et slikt samfunn var basert på legender, fortellinger, epos. Det vil si at den viktigste kulturelle referansen var forfedrene (foreldrene).
Så fant den andre bølgen sted - som et resultat av den industrielle revolusjonen, utviklingen av vitenskap, teknologi og teknologi. Eller med ett ord Vitenskapelige og tekniske revolusjoner (STC).
Hva var typisk på denne tiden?
Utviklingen av industrier, familiens kjernefysiske type, transportsystemet for utdanning, korporatisme. På dette stadiet øker informasjonens rolle dramatisk. For fabrikker, fabrikker, fabrikker, var det nødvendig med kompetent og erfarent personell som ville være i stand til å mestre produksjonsteknikken. Arbeidsdelingen, som den viktigste ledende faktoren i arbeidsproduksjonen, har ført til behovet for å opprette skoler, høyskoler og institutter. Det vil si en konsistent og tydelig læringsstruktur. Selvfølgelig, på dette stadiet av samfunnets liv, er hovedkilden til informasjon ikke forfedrene (foreldrene), men utdanningsinstitusjonen. Han blir en trendsetter og bestemmer vektoren for utvikling av miljøet. Statlige organer begynte også å følge nøye med på det, og innså dens betydning. Familiens livsstil har også endret seg.
Et industrisamfunn vokser frem - dette er et samfunn der industrialiseringen fant sted, som skapte nye teknologiske grunnlag for utviklingen. Begrepet tilhører Saint-Simon, ble brukt av Comte for å kontrastere den nye, fremvoksende økonomiske og sosiale ordenen med den gamle, førindustrielle. Moderne teorier om industrisamfunnet er en form for teknologisk determinisme.
Karakteristiske trekk ved et industrisamfunn:
1. Etablering av den industrielle teknologiske orden som dominerende i alle sosiale sfærer (fra økonomisk til kulturell).
2. Endringer i andelene sysselsetting fordelt på næring: en betydelig reduksjon i andelen sysselsatte i landbruket (opptil 3-5%) og en økning i andelen sysselsatte i industrien (opptil 50-60%) og tjenester (opptil 40-45%).
3. Intensiv urbanisering.
4. Fremveksten av en nasjonalstat, organisert på grunnlag av et felles språk og kultur.
5. Utdanningsrevolusjon. Overgangen til universell leseferdighet og dannelsen av nasjonale utdanningssystemer.
6. Politisk revolusjon som fører til etablering av politiske rettigheter og friheter (primært valgrettigheter).
7. Vekst i forbruksnivået ("forbruksrevolusjon", dannelsen av en "velferdsstat").
8. Endring av strukturen for arbeid og fritid (dannelsen av et "forbrukersamfunn")
9. Endringer i den demografiske typen utvikling (lav fødselsrate, dødelighet, økt forventet levealder, aldring av befolkningen, dvs. en økning i andelen eldre aldersgrupper).
Den tredje bølgen, ifølge Toffler, finner nå sted i de mest utviklede landene i verden. Den er preget av en intellektuell revolusjon som har funnet sted. Det såkalte postindustrielle samfunnet.
Dette konseptet ble først foreslått av D.Bell i 1962. Den spilte inn oppføringen på slutten av 50-tallet og begynnelsen av 60-tallet. utviklede vestlige land som har brukt opp potensialet til industriell produksjon, inn i et kvalitativt nytt utviklingsstadium. Det er preget av en nedgang i andelen og betydningen av industriproduksjon på grunn av veksten i tjeneste- og informasjonssektorene. Tjenesteproduksjon er i ferd med å bli hovedområdet for økonomisk aktivitet.
På bakgrunn av disse endringene skjer det en nytenkning av alle grunnleggende kjennetegn ved et industrisamfunn, en grunnleggende endring av teoretiske retningslinjer. Dermed defineres et postindustrielt samfunn som et «post-økonomisk», «post-labor»-samfunn, d.v.s. et samfunn der det økonomiske undersystemet mister sin avgjørende betydning, og arbeidskraft slutter å være grunnlaget for alle sosiale relasjoner. Økonomisk vekst slutter å fungere som hovedmålet, spesielt det eneste referansepunktet, målet for sosial utvikling. Vekten flyttes til sosiale, humanitære problemer. De prioriterte spørsmålene er livskvalitet og sikkerhet, selvrealisering av individet. Nye kriterier for velferd og sosial velvære blir dannet.
Post-industrielt samfunn er også definert som et "post-klasse" samfunn, som gjenspeiler oppløsningen av stabile sosiale strukturer og identiteter som er karakteristiske for et industrisamfunn. Hvis tidligere statusen til et individ i samfunnet ble bestemt av hans plass i den økonomiske strukturen, dvs. Ved klassetilhørighet som alle andre sosiale egenskaper var underordnet, bestemmes nå statuskarakteristikken til et individ av mange faktorer, blant annet spiller utdanning og kulturnivå en økende rolle (det P. Bourdieu kalte "kulturell kapital").
Informasjon kan erstatte en enorm mengde materielle ressurser og blir hovedmaterialet for arbeidere, som er fritt forent i foreninger. Masseforbruk gir mulighet til å kjøpe billige, kundespesifikke produkter som er fordelt på små nisjer. Grensene mellom selger (produsent av varer og (eller) tjenester) og kjøper (forbruker) viskes ut – «prosumeren» kan selv tilfredsstille alle sine behov.

3. Bilder av mennesker

    La oss kalle det postindustrielle samfunnet "ny æra". I denne nye æraen ser Alvin Toffler følgende funksjoner. Så den «nye æra» er preget av hyppige endringer i personlighet – bilder som påvirker vår atferd, vår kultur. Dette er med andre ord idol-mennesker, de menneskene som de prøver å være likestilte med og likne på visse sosiale grupper og individer. Folk begynner å imitere dem. For eksempel ønsker de fleste ungdomsjenter å bli modeller. De oppfatter det kulturelle bildet, eller simulacrum prøver å være som dem. Her er hva Toffler selv skriver om dette: «Disse menneskebildene, både levende og fiktive, spiller en vesentlig rolle i livet vårt, og skaper modeller for atferd, roller og situasjoner som vi trekker konklusjoner om vårt eget liv i henhold til. Enten vi liker det eller ikke, lærer vi av deres handlinger. Vi lærer av deres seire og nederlag. De gir oss muligheten til å "prøve" ulike sosiale roller og livsstiler uten konsekvensene som ville medført slike eksperimenter i det virkelige liv. Den raske flyten av personlighetsbilder kan ikke annet enn å bidra til en økning i ustabiliteten til de personlige parameterne til mange virkelige mennesker som opplever vanskeligheter med å velge livsstil.
    Det er interessant at personlighetsbilder er avhengige av hverandre. Hver har en rolle å spille i et "sosialt drama", som sosiolog Orrin Klapp sier i stor grad er et produkt av nye kommunikasjonsteknologier. Dette sosiale dramaet, der kjendiser i økende grad fortrenger og fortrenger hverandre, ifølge Clapp, forverrer ustabiliteten i ledersystemet. "Uventede komplikasjoner, skuffelser, kamper, forbrytelser, skandaler gir materiale til underholdning for publikum og snur hjulet til politisk rulett. Den offentlige opinionens luner avløser hverandre i en svimlende hastighet ...
    Ifølge Klapp er vi vitne til et «rask skifte av symbolske ledere»
    Denne uttalelsen kan imidlertid utvides betydelig: det som skjer er ikke bare en rask endring av virkelige mennesker eller fiktive karakterer, det er en endring i bildene og strukturen til bildet i tankene våre. Vårt forhold til bilder, som er en refleksjon av virkeligheten og grunnlaget som vi bygger oppførselen vår på, blir mer og mer kortsiktig, forbigående. Det er en revolusjon av hele kunnskapssystemet i samfunnet. Konseptene og begrepene vi tenker i endres i et akselerert tempo, og på samme måte øker hastigheten for dannelse og ødeleggelse av bilder."
    Oppsummering av det ovennevnte, bør det bemerkes at Alvin Toffler fokuserer på forgjengeligheten av endringen av disse menneskebildene, kilden til informasjon om dette er nettopp media, med andre ord, kommunikasjonsteknologier.
4. Presseinformasjon
Hver av oss har, ifølge kulturelle kanoner, en mentalitet. Det grunnleggende prinsippet om personlighet, som lar deg se verden. Og sett pris på din plass i denne verden. Dette lar deg institusjonalisere deg selv, og følgelig dine relasjoner mellom individer. Å utvikle regler og normer for samhandling i samfunnet, å ta i bruk kulturelle dogmer, tradisjoner og skikker, som utvilsomt vil bidra til å definere seg selv som medlemmer av en bestemt gruppe mennesker.
"Ikke en eneste mental modell av omverdenen er et rent personlig arbeid. Selv om noen av de mentale bildene er bygget på grunnlag av personlig observasjon, er stadig flere av dem basert på informasjon gitt av kommunikasjonsmidlene og av mennesker rundt dem. Dermed reflekterer graden av nøyaktighet av den mentale modellen til en viss grad det generelle kunnskapsnivået i samfunnet. Gradvis kommer ny kunnskap, nye konsepter, nye måter å tenke på i konflikt med utdaterte ideer og konsepter, og fortrenger dem.
Hvis samfunnet i seg selv forble uendret, ville ikke individet føle behov for å revidere sitt eget system av ideer og bilder for å koble det til den nyeste kunnskapen som fungerer i samfunnet. Så lenge et samfunn er stabilt eller endrer seg sakte, kan også bildene som det bygger sin atferd på grunnlag av endre seg sakte. Men for å eksistere i et raskt skiftende samfunn, for å holde tritt med raske og mangfoldige endringer, må et individ revidere sitt sett med bilder i en hastighet som vil korrelere med tempoet til disse endringene. Han må bringe modellen sin i tråd med nåtidens krav. Med en forsinkelse blir individets respons på endringer utilstrekkelig, og hans aktivitet møter flere og flere hindringer og gir ikke de ønskede resultatene. Konstant press tvinger individet til å holde seg til det generelle tempoet.
For tiden skjer endringer i et teknologisk samfunn så raskt og uunngåelig at gårsdagens sannheter plutselig viser seg å være fiksjon, og de fleste av de mest begavede og intelligente medlemmene av samfunnet innrømmer at det er ekstremt vanskelig å takle et skred av ny kunnskap. , selv i et veldig smalt felt."
Dermed endrer ny kunnskap gammel kunnskap. Media skaper stadig og iherdig nye bilder, og vanlige mennesker som søker hjelp i de stadig vanskeligere sosiale forholdene prøver å holde tritt med dem. Samtidig ødelegger hendelser – uavhengig av vitenskapelig forskning som sådan – også den gamle strukturen til bilder. I utdanning, politikk, økonomisk teori, medisin, internasjonale relasjoner, ødelegger nye bilder - bølge etter bølge - vårt forsvar og vår mentale modell av virkeligheten. Resultatet av dette konstante bombardementet med nye bilder er den akselererte forskyvningen av gamle bilder, en økning i mental "bæreevne" og en ny dyp følelse av forgjengelighet, skjørheten til selve kunnskapen."

3. Å akselerere tempoet
"I å prøve å overføre flere og flere meldinger mettet med bildebærende informasjon i en stadig økende hastighet, forsøker kommunikasjonsspesialister, kunstnere osv. bevisst å sikre at hvert øyeblikk av medienes arbeid bærer størst mulig informasjon og følelsesmessig laste."
Nylig har vi sett en enorm strøm av informasjon som faller på folk, folk har en tendens til å velge interessant informasjon for seg selv, klikke på TV, bytte radiostasjon, surfe på nettsteder. Vi danner prinsippet om "selektivitet" - det er viktig for oss hva vi er "interessert i" Det er etter dette kriteriet vi velger informasjon. Og hovedoppgaven til PR-spesialister, reklamespesialister, er å tiltrekke oppmerksomhet, og som et resultat, for hele tiden vår oppmerksomhet er fokusert på det nødvendige objektet, å gi ut så mye informasjon som mulig.
«Den samme akselerasjonstendensen er tydelig selv i musikk. På en nylig konferanse for komponister og dataspesialister i San Francisco ble det sagt at det i løpet av de siste århundrene innen musikk har vært «en økning i mengden akustisk informasjon som overføres over en gitt tidsperiode». Det er kjent at moderne musikere fremfører Mozart, Bach og Haydn i et raskere tempo enn da de ble skapt. Så vi er opptatt med å få fart på Mozart."

4. Språkendring
"Hvis bildene våre av virkeligheten endrer seg raskere og raskere, og prosessen med å overføre bilder akselererer, bør parallelle endringer påvirke kodesystemene vi bruker. Språket blir også forvandlet. I følge lingvist Stuart Berg Flexner, sjefredaktør for The Dictionary of the English Language (Random House), «skifter ordene vi bruker raskere i disse dager, og ikke bare på slangnivå, men på alle nivåer. Hastigheten som ord kommer i bruk og går ut av bruk vokser raskt. Og dette gjelder tilsynelatende ikke bare for engelsk, men også for fransk, russisk eller japansk."
Ord kommer inn og ut av språket så raskt, fordi i moderne forhold kan ethvert nytt ord bli introdusert i allmenn bruk med ekstraordinær hastighet.
Dette er en annen trend notert av Alvin Toffler.

5. Stresstest
"Den mentale modellen bør derfor ikke sees på som et statisk" bibliotek "av bilder, men som et levende vesen med energi og aktivitet. Utrettelig, mens vi skanner omgivelsene våre med sansene våre på jakt etter informasjon relatert til våre behov og ønsker, omorganiserer og "finjusterer" vi hele tiden vår mentale modell.
I hvert øyeblikk forsvinner utallige bilder ned i avgrunnen til det glemte. Andre kommer inn i systemet og er innebygd i en eller annen struktur. Samtidig henter vi bildene, «bruker» dem, og legger dem tilbake i systemet, eventuelt til et annet sted. Vi sammenligner hele tiden bildene, etablerer forbindelser mellom dem, endrer deres gjensidige posisjon. Det er disse prosessene som inngår i begrepet «mental aktivitet». Endringene som ryster samfunnet utvider gapet mellom våre oppfatninger og hva vi egentlig er, mellom bilder og virkeligheten som disse bildene skal reflektere. Når dette gapet er relativt lite, kan vi mer eller mindre rasjonelt tilpasse oss endringer, vi kan reagere rasjonelt på nye forhold, det vil si at vi forblir i kontakt med virkeligheten. Når gapet er stort, mister vi evnen til å tilpasse oss, reagerer utilstrekkelig, mislykkes, trekker oss tilbake og får til slutt panikk. På det mest ekstreme, når gapet utvides for mye, utvikler personen psykose og kan til og med dø.
For å opprettholde en akseptabel størrelse på dette gapet og evnen til å tilpasse seg, prøver vi å oppdatere vårt bildesystem, følge med i tiden, vi omskolerer hele tiden. Akselerasjonen av prosessene som finner sted i den ytre verden forårsaker akselerasjonen av prosessene for individuell tilpasning.
Prosessen med dannelse og klassifisering av bilder er til syvende og sist en fysiologisk prosess, avhengig av visse egenskaper ved nerveceller og kjemiske komponenter i kroppen. Nye oppdagelser, nye teknologier, en ny sosial struktur i den ytre verden bringer inn i livet vårt "akselerasjon av omsetningen ", en reduksjon i varigheten av forbindelser og relasjoner. Ytre endringer krever en akselerasjon av tempoet i dagliglivet. De krever et nytt nivå av tilpasningsevne. Og de skaper forutsetninger for en alvorlig sosial sykdom - et sjokk for fremtiden."
Med andre ord, på det nåværende tidspunkt mottar vi så mye ny informasjon, og så ofte sammenligner vi den med informasjonen som allerede er tilgjengelig i vår bevissthet at det er en dissonans i mentalsystemet. Ubehag oppstår. Mental energi blir brukt, men det tar snart slutt. Eksplisitt og nært. Og våre evner, ennå ikke fullt utnyttet bevissthet, holder ikke tritt med "lysets hastighet".
Konklusjon
I essayet mitt kom jeg inn på problemet med det postindustrielle (informasjons)samfunnet, nemlig problemet med veksten av informasjon i det moderne informasjonssamfunnet. For tiden bidrar utviklingen av kommunikasjonsteknologi til veksten av informasjonsvolumet. Dette er utvilsomt et pluss. Ulempen er at vi ikke kan behandle dem. Vi henger rett og slett ikke fysisk med i informasjonsflyten som oppstår i miljøet.
På den annen side vet vi om lav utnyttelse av hjernens evner. Mest sannsynlig, som et resultat av tilpasning til det nye informasjonsmiljøet, vil vi kunne få tilgang til disse, så langt lukkede, evnene. Men dette er bare foran.
Og nå har vi informasjon som et produkt som utveksles i ulike samfunnssfærer.
For eksempel, i finansmarkedet er hovedfaktoren i endringen i prisen på aksjer i foretak ikke rapportering (selv om det også er hovedfaktoren, men ikke hovedfaktoren), men informasjon om mulighetene og sannsynlige utfallet av disse hendelsene som er knyttet til dette selskapet. Så hvis informasjonen er positiv, vil aksjene komme ut i pluss. Og hvis negativ, så negativ.
Avslutningsvis er det verdt å merke seg at til tross for det forestående futuro-sjokket, er det viktig for en person å forbli en person, og ikke en robot eller en mekanisme som er skjerpet for å utføre rutinemessige, monotone prosedyrer. Nå, i første halvdel av det 21. århundre, er informasjonens rolle i et menneskes liv avgjørende – jo mer kompetanse og kunnskap han har, jo mer han blir verdsatt som spesialist og ansatt, jo mer har han respekt i samfunnet.
Og mest, sannsynligvis, det viktigste er å kompetent organisere arbeidet ditt, hvilen din. Slik at kroppen ikke konstant er i en "overopphetet" tilstand, ellers vil det oppstå en "eksplosjon". Noe som vil innebære forferdelige konsekvenser for en person, men ikke for samfunnet først, men over tid vil negative konsekvenser påvirke i mange tiår.

Bibliografi

    Toffler "Future Shock"
    Toffler "Den tredje bølgen"
etc................. Introduksjon

På begynnelsen av 60-70-tallet av XX århundre i utviklede land, blir det åpenbart at informasjonsteknologier og prosesser begynner å ha en betydelig innvirkning på utviklingen av samfunnet. Forsøk på å forstå denne påvirkningen fører til fødselen av konseptetinformasjonssamfunnet - et samfunn der informasjon er det viktigste verdi- og strukturdannende grunnlaget, og hvor alle prosesser er nært knyttet til informasjons- og informasjonsteknologi (først og fremst elektronisk). Et slikt samfunn blir vanligvis sett på som et nytt stadium i utviklingen av menneskelig sivilisasjon, som en ny fase av sosial utvikling, der informasjonssektoren i økonomien begynner å spille en avgjørende rolle i utviklingen av individuelle land og hele verdenssamfunnet. .

Konklusjon

Nåtiden er preget av en enestående vekst i volumet av informasjonsstrømmer. Dette gjelder nesten alle områder av menneskelig aktivitet.

Informasjon er en av de viktigste avgjørende faktorene som bestemmer utviklingen av teknologi og ressurser generelt.

Det bør også bemerkes at informasjonens eksklusive rolle i moderne vitenskapelig og teknologisk fremgang har ført til forståelsen av informasjon som en ressurs, like nødvendig og viktig som energi, råvarer, økonomiske og andre ressurser. Informasjon er blitt gjenstand for kjøp og salg, d.v.s. informasjonsprodukt, som utgjør det offentlige domene, utgjør samfunnets informasjonsressurs.

Bibliografi

1. Voronina T. P. Informasjonssamfunnet: essens, funksjoner, problemer [Tekst] / T.P. Voronina M., 2005 .-- 111 s.

2. Reiman L. D. Informasjonssamfunnet og telekommunikasjonens rolle i dets dannelse // Filosofiens problemer. 2001. Nr. 3.

3. Khromov L.I. Informasjonsteori og kunnskapsteori [Tekst] / L.I. Khromov - St. Petersburg: Utg. Russian Philosophical Society, 2006 .-- 200 s.

4. Chernov A.A. Dannelse av det globale informasjonssamfunnet: problemer og utsikter [Tekst] / А.А. Chernov. - M .: Forlags- og handelsbedrift "Dashkov og K °", 2003.-232s.

5. Chugunov A.V. Utvikling av informasjonssamfunnet: Teorier, konsepter og programmer: Lærebok. - SPb .: Forlag. Russian Philosophical Society, 2007. - 98 s.

Menneskeheten har, fra dagen da den ble separert fra dyreverdenen, viet en betydelig del av sin tid og oppmerksomhet til informasjonsprosesser.

I vår tid har millioner av mennesker blitt brukere av informasjon. Det er billige datamaskiner tilgjengelig for millioner av brukere. Datamaskiner har blitt multimedia, dvs. de behandler ulike typer informasjon: lyd, grafikk, video osv. Dette ga igjen drivkraften til den bredeste bruken av datamaskiner innen ulike felt innen vitenskap, teknologi, produksjon og hverdagsliv.

Kommunikasjonsmidler har blitt allestedsnærværende, og datamaskiner for felles deltakelse i informasjonsprosessen er koblet til datanettverk. Et verdensomspennende datanettverk, Internett, har dukket opp, hvis tjenester brukes av en betydelig del av verdens befolkning, som raskt mottar og utveksler data, dvs. et enkelt verdensinformasjonsrom blir dannet.

For tiden har kretsen av mennesker involvert i informasjonsbehandling vokst til en enestående størrelse, og valutakursen har blitt rett og slett fantastisk, datamaskiner brukes på nesten alle områder av menneskelivet. Foran våre øyne vokser det frem et informasjonssamfunn, hvor fokus for oppmerksomhet og betydning skifter fra tradisjonelle typer ressurser (materielle, økonomiske, energi osv.) til en informasjonsressurs, som, selv om den alltid har eksistert, heller ikke ble vurdert. som en økonomisk eller som en annen kategori. Informasjonsressurser er individuelle dokumenter og arrays av dokumenter i biblioteker, arkiver, fond, databanker, informasjonssystemer og andre depoter. Informasjonsressurser er med andre ord kunnskap utarbeidet av mennesker for sosial bruk i samfunnet og registrert på materielle bærere. Informasjonsressurser i et land, en region, en organisasjon blir i økende grad sett på som strategiske ressurser, tilsvarende reserver av råvarer, energi, mineraler og andre ressurser.

Utviklingen av verdens informasjonsressurser har gjort det mulig å forvandle tilbudet av informasjonstjenester til en global menneskelig aktivitet, å danne et globalt og hjemmemarked for informasjonstjenester, for å øke gyldigheten og effektiviteten til beslutninger tatt i firmaer, banker, børser , industri og handel gjennom rettidig bruk av nødvendig informasjon.

I den moderne verden har rollen til informasjon, midler for dens behandling, overføring og akkumulering vokst umåtelig. Midlene til informatikk og datateknologi bestemmer nå i stor grad det vitenskapelige og tekniske potensialet til landet, utviklingsnivået til den nasjonale økonomien, levemåten og menneskelig aktivitet.

Å motta og transformere informasjon er en nødvendig betingelse for samfunnets liv.

Informasjon har blitt en av de viktigste strategiske, ledelsesmessige ressursene, sammen med ressurser – menneskelige, økonomiske, materielle. Dens produksjon og forbruk utgjør et nødvendig grunnlag for effektiv funksjon og utvikling av ulike sfærer av det sosiale livet, og fremfor alt økonomien. Og dette betyr at ikke bare informasjonskilder i hvilken som helst del av planeten vår blir tilgjengelig for alle, men også den nye informasjonen som genereres av dem blir hele menneskehetens eiendom. Under moderne forhold er retten til informasjon og tilgang til den av vital verdi for alle medlemmer av samfunnet. Informasjonens økende rolle i samfunnet har blitt gjenstand for vitenskapelig forståelse. Teorier har blitt fremsatt som forklarer dens plass og betydning. De mest populære er teoriene om det postindustrielle og informasjonssamfunnet.

Verden går inn i en ny æra - informasjonsmessig, epoken med elektronisk økonomisk aktivitet, nettverkssamfunn og organisasjoner uten grenser. Ankomsten av en ny æra vil radikalt endre de økonomiske og sosiale aspektene ved samfunnet. Slike endringer påvirker mest direkte plasseringen til en person i informasjonsverdenen. En person endres i samsvar med vektoren av informasjon og tekniske egenskaper i samfunnet. Dette er imidlertid slett ikke en passiv aksept av nye produksjons- og forbruksbetingelser. En person fungerer som et gjenstand for informasjonsvirkelighet, som går langt utover informasjon og tekniske egenskaper. Informatiseringen av hverdagen og fremveksten av et nytt informasjonsfelt for menneskelig eksistens går ikke forbi uten å etterlate spor for menneskets livsverden. I det elektroniske rommet er atferdsstandardene og verdiorienteringene til individet i endring.

Nye forhold for verdensmenneskeheten manifesteres i en spesiell form i Russland. Det moderne Russland er ennå ikke et informasjonssamfunn. For det første fordi noe av informasjonen ikke er tilgjengelig for et bredt spekter av brukere eller erstattes av feilinformasjon. Imidlertid vil informatiseringen av visse deler av det sosiale livet, visse sfærer av politikk og økonomi før eller senere skape betingelser for fremveksten av et genuint sosialt stoff av en ny type, som et informasjonssamfunn kan vokse fra. Postindustrielle trender kan kombineres ganske organisk med den russiske sivilisasjonens særegenheter.

Informasjonssamfunnet kalles ofte et massesamfunn og et forbrukersamfunn. Dette skyldes slike informatiseringsprosesser som utviklingen av massekommunikasjonssfæren. Globale og lokale datanettverk, mobilkommunikasjon, TV- og radiokringkastingssystemer, som er komponenter i samfunnets informasjonsstruktur, gir også kommunikasjon mellom mennesker. Massekommunikasjon er et av de viktige fenomenene i det moderne samfunnet, som merkbart påvirker utviklingen av all teknologi, spesielt informasjonsteknologi, både i hvert land og mellom land. Ofte får informatiseringsprosessene en negativ klang, som er iboende i forbrukersamfunnet. Mange representanter for sosial og vitenskapelig tenkning ser i informatiseringsprosesser ødeleggende for samfunnets åndelige sfære og assosierer informasjonssivilisasjonen med kulturens og spiritualitetens antipode.

Innenfor den teoretiske forståelsen av de pågående prosessene er det fortsatt ingen konsensus om måtene å utvikle informasjonssamfunnet på, prioriteringen av en eller annen av dets retninger, klarheten og klarheten i formuleringer og begreper som uttrykker det som skjer i informasjonssfære. Derfor forblir en teoretisk studie av både konseptuelle og praktiske (reelle) forutsetninger for å forstå dagens informasjonsprosesser relevant.

informasjonssamfunnets ressursverden

Informasjon er et generelt vitenskapelig begrep som omfatter utveksling av informasjon mellom mennesker, en person og en automat, en automat og en automat; utveksling av signaler i dyre- og planteverdenen; overføring av tegn fra celle til celle, fra organisme til organisme (genetisk informasjon), et av de grunnleggende begrepene i kybernetikk.

1.2 Informasjonsressursens rolle i utviklingen av det moderne samfunnet

Menneskehetens eksistens på planeten Jorden, dannelsen og utviklingen av samfunnet og staten er assosiert med informasjon og er betinget av den. Det er ikke for ingenting at det i Bibelen i begynnelsen sto et ord: «I begynnelsen skapte Gud himmelen og jorden. Jorden var formløs og tom, og mørke var over dypet; og Guds Ånd svevde over vannet. Og Gud sa: La det bli lys! Og det var lys. Og Gud så lyset at det var godt; og Gud skilte lys fra mørke. Og Gud kalte lyset dag og mørket natt. Og det ble kveld og det ble morgen: en dag” (1. Mos. 1:1-5).

Informasjon i historien om utviklingen av sivilisasjonen har alltid spilt en avgjørende rolle og fungert som grunnlag for beslutningstaking på alle nivåer og stadier av utviklingen av samfunnet og staten. I historien om sosial utvikling kan flere informasjonsrevolusjoner skilles ut, assosiert med kardinale endringer i produksjon, prosessering og sirkulasjon av informasjon, noe som førte til radikale transformasjoner av sosiale relasjoner. Som et resultat av slike transformasjoner fikk samfunnet i en viss forstand en ny kvalitet.

Den første informasjonsrevolusjonen er assosiert med oppfinnelsen av skrift, som førte til et gigantisk kvalitativt og kvantitativt sprang i informasjonsutviklingen i samfunnet. Det ble mulig å fikse kunnskap på et materiell medium, og dermed fremmedgjøre den fra produsenten og gi den videre fra generasjon til generasjon.

Den andre informasjonsrevolusjonen (midten av 1500-tallet) ble forårsaket av oppfinnelsen av trykking (de første skriverne Gutenberg og Ivan Fedorov). Muligheten for replikering og aktiv formidling av informasjon har dukket opp, tilgjengeligheten for mennesker til kunnskapskilder har økt. Denne revolusjonen endret samfunnet radikalt, skapte ytterligere muligheter for å gjøre store deler av befolkningen kjent med kulturelle verdier på en gang.

Den tredje informasjonsrevolusjonen (slutten av 1800-tallet) ble forårsaket av oppfinnelsen av elektrisitet, takket være at telegrafen, telefonen, radioen dukket opp, som gjorde det mulig raskt å overføre og akkumulere informasjon i betydelige volumer. Konsekvensen av denne revolusjonen er en økning i graden av informasjonsspredning, en økning i informasjons«dekningen» av befolkningen ved hjelp av kringkasting. Medias rolle som en mekanisme for å spre budskap og kunnskap på tvers av store territorier og gi dem innbyggere som bor der, har økt, og samfunnsmedlemmers tilgjengelighet til budskap og kunnskap har økt. Informasjonens rolle som virkemiddel for å påvirke samfunns- og statsutviklingen har økt betydelig, og muligheten for operativ kommunikasjon mellom mennesker har vokst frem.

Den fjerde informasjonsrevolusjonen (midten av XX århundre) er assosiert med oppfinnelsen av datateknologi og fremveksten av en personlig datamaskin, opprettelsen av kommunikasjons- og telekommunikasjonsnettverk. Det ble mulig å akkumulere, lagre, behandle og overføre informasjon i elektronisk form. Effektiviteten og hastigheten til å lage og behandle informasjon økte, praktisk talt ubegrensede mengder informasjon begynte å samle seg i datamaskinens minne, og hastigheten på overføring, søk og gjenfinning av informasjon økte.

I dag opplever vi den femte informasjonsrevolusjonen knyttet til dannelsen og utviklingen av grenseoverskridende globale informasjons- og telekommunikasjonsnettverk, som dekker alle land og kontinenter, trenger inn i hvert hjem og samtidig påvirker hver person individuelt og enorme folkemasser. Det mest slående eksemplet på et slikt fenomen og resultatet av den femte revolusjonen er Internett. Essensen av denne revolusjonen ligger i integreringen i et enkelt informasjonsrom rundt om i verden av programvare og maskinvare, kommunikasjon og telekommunikasjon, informasjonslager eller kunnskapslager som en enkeltfrastruktur, der juridiske enheter og enkeltpersoner, statlige myndigheter og lokale selvstyreorganer opererer aktivt. Som et resultat øker hastigheten og volumene av behandlet informasjon utrolig, nye unike muligheter for produksjon, overføring og distribusjon av informasjon, søk og mottak av informasjon, nye typer tradisjonelle aktiviteter i disse nettverkene dukker opp.

Vi er vitne til en betydelig økning i informasjonens rolle og plass i livet til et individ, samfunn, stat, effekten av informasjon på utviklingen til et individ, samfunnet og staten. Informasjon i dag har blitt en kraftig og håndgripelig ressurs som er enda mer verdifull enn naturlige økonomiske ressurser, arbeidskraft og andre ressurser. Informasjon har blitt en vare som kan kjøpes og selges. Informasjon har blitt et våpen, informasjonskriger oppstår og stopper. Det grenseoverskridende informasjonsnettverket Internett utvikler seg aktivt og kommer inn i livet vårt.

Alt dette forandrer på alvor livet til et individ, et samfunn og en stat.

Hovedobjektet for rettsforhold i informasjonssfæren er informasjon. "Informasjon er informasjon, ikke energi eller materie," sa Nobert Wiener, kybernetikkens far. I hans definisjon fungerer informasjon som en filosofisk kategori sammen med materie og energi.

Det er klart at en slik filosofisk definisjon av informasjon for jus er uakseptabel, så vel som uakseptabel, for eksempel regulering av relasjoner om energi generelt eller materie generelt. Informasjon som gjenstand for rettsforhold bør konkretiseres, organiseres riktig, "knyttes" til situasjonen og en bestemt type forhold, klassifiseres etter type, og på lignende måte "forberedes" for gjennomføring av handlinger regulert av loven.

I praktisk forstand, forståelig for alle, ble definisjonen av informasjon gitt av S.I. Ozhegov:

informasjon er:

1) informasjon om omverdenen og prosessene som foregår i den;

2) meldinger som informerer om tingenes tilstand, om tilstanden til noe.

Frem til midten av 20-tallet. XX århundre informasjon (oversatt fra latin - kjennskap, forklaring, presentasjon) betydde egentlig "meldinger og informasjon" overført av mennesker muntlig, skriftlig eller på annen måte. Fra midten av XX århundre. informasjon er definert som et generelt vitenskapelig begrep som inkluderer utveksling av informasjon mellom mennesker, en person og en automat, en automat og en automat; utveksling av signaler i dyre- og planteverdenen; overføring av tegn fra celle til celle, fra organisme til organisme (genetisk informasjon), et av de grunnleggende begrepene i kybernetikk.

I forbindelse med utviklingen av kommunikasjon og telekommunikasjon, datateknologi og deres bruk for behandling og overføring av informasjon, ble det nødvendig å måle informasjonens kvantitative egenskaper. Ulike teorier dukket opp, og begrepet "informasjon" begynte å bli fylt med forskjellig innhold.

I 1949 publiserte K. Shannon og W. Weaver en artikkel "Mathematical Communication Theory", som foreslo probabilistiske metoder for å bestemme mengden informasjon som overføres. Imidlertid beskriver slike metoder bare tegnstrukturen til informasjon og påvirker ikke betydningen som ligger i den (i meldingen, informasjon).

I 1948 foreslo N. Wiener en "informasjonsvisjon" om kybernetikk som en vitenskap om kontroll i levende organismer og tekniske systemer. Informasjon begynte å bli forstått ikke bare informasjon, men bare ny og nyttig informasjon for å ta en beslutning som sikrer oppnåelse av ledelsesmålet. Resten av informasjonen ble ikke ansett som informasjon.

I mange år har den semantiske teorien om informasjon utviklet seg, som studerer betydningen i informasjon, nytten og verdien av denne informasjonen for forbrukeren. I denne forbindelse blir en subjektiv tilnærming essensiell, basert både på subjektets a priori beredskap for å oppfatte slik informasjon eller meldinger og med deres nyhet for faget og med deres nytte (eller verdi) for å ta beslutninger rettet mot å oppnå sette mål.

Den føderale loven "On Information, Informatization and Protection of Information" definerer informasjon som "informasjon om personer, objekter, fakta, hendelser, fenomener og prosesser, uavhengig av formen på deres presentasjon" (art. 2). Med tanke på det sosiale aspektet ved emnet under vurdering, legger vi til: i en form som er forståelig for menneskelig oppfatning. Denne definisjonen gjør det mulig å "utlede" fra begrepet "informasjon" programmer for elektroniske datamaskiner (datamaskiner), referert av nevnte lov til midlene for å tilby datamaskiner.

Livet er også et naturfenomen, selv om det fortsatt er dårlig forstått. En av de karakteristiske egenskapene til levende organismer er deres kontinuerlige metabolisme. Denne utvekslingen har også en energisk natur og skjer på cellenivå og deres strukturelle elementer. Når stoffskiftet stopper, stopper også livsprosesser.

På den ene siden er en person et vanlig materiell objekt, og derfor er kontinuerlig energetisk interaksjon med andre objekter i den materielle verden karakteristisk for ham. Samtidig er det en organisme av levende natur og har i denne egenskapen en kontinuerlig intern metabolisme. Disse to prosessene kan samhandle med hverandre. Vi oppfatter resultatet av en slik interaksjon som en informasjonsutveksling mellom livlig og livløs natur.


Ris. 1.1. Informasjonsutveksling i naturen

Tenk på et eksempel kjent fra et kurs i biologi. Hvis dyret gjennom sansene opplever miljøet som truende, fører dette til en endring i stoffskiftet. Spesielt frigjøres spesielle stoffer i blodet som øker respirasjonsfrekvensen, øker hjerterytmen og bringer organene i muskel- og skjelettsystemet i en tilstand av beredskap til å avvise en trussel. Prosesser som er forskjellige i innhold, men like i mekanisme, finner sted i et miljø som oppleves beroligende. Alt dette er et resultat av informasjonsutveksling initiert av det ytre miljøet.

Men informasjonsutveksling initieres ikke nødvendigvis bare av det ytre miljø. Det er nok for en person å bare forestille seg en fare (eller annen tilstand), slik at fysiologiske reaksjoner forbundet med en endring i den metabolske prosessen begynner i kroppen hans. Det er her reaksjonen på de tidligere registrerte resultatene fra forrige interaksjon manifesteres. Mekanismene for å huske, fantasi, logisk tenkning og andre er basert på dette. Vi møter deres manifestasjoner, for eksempel i prosessen med kreativitet. Det vil si at grunnlaget for logisk tenkning og kreativitet også er informasjonsutveksling.

Informasjonsutveksling har kanskje ikke en materiell karakter, men den er uløselig knyttet til den. Det er en mellomledd mellom energiutvekslingen som er iboende i materielle objekter og metabolismen som er iboende i levende organismer. Informasjonsutveksling utvikler seg i form av informasjonsprosesser. Hvis vi sporer informasjonsprosessen fra begynnelse til slutt, så er det på noen av dens stadier mulig å ikke se objekter av levende natur, men ved begynnelsen eller slutten er et objekt av levende natur alltid til stede. Når vi ser fremover, påpeker vi at egenskapen til individuelle stadier av informasjonsprosessen å klare seg uten gjenstander av levende natur nå er mye brukt i informasjonsteknologi. Det ligger til grunn for funksjonen til automatiske informasjonsbehandlingssystemer.

Enhver interaksjon mellom materielle objekter har en energisk natur. Kosmiske legemer samhandler med hverandre gjennom gravitasjonsfelt. Samspillet mellom ladede partikler utføres gjennom et elektrisk felt. Selv den mekaniske interaksjonen av faste stoffer kan betraktes som interaksjonen mellom deres krystallinske eller molekylære strukturer, som er basert på elektromagnetiske interaksjoner mellom partiklene som utgjør kroppen.

Fra et fysikksynspunkt er alle endringer som skjer i den indre strukturen til materie eller i energifelt ledsaget av dannelsen av signaler. Signaler har evnen til å forplante seg gjennom tid og rom. De forsvinner som et resultat av interaksjon med materie.

Signaler omgir oss ved hver sving. Sollys er signaler generert av termonukleære reaksjoner som skjer i solens materiale. Radiosignaler er et resultat av elektromagnetiske prosesser som skjer i materialet til senderens utstrålingsantenne. Signalene registrert av seismografen er resultatet av de mest komplekse geofysiske prosessene som skjer i materialet til jordskorpen og i de dypere områdene av planeten.

Som alle gjenstander av materiell natur, oppstår ikke signaler ut av ingenting og forsvinner ikke sporløst. Deres forplantning i rommet ender alltid med samspillet med substansen til fysiske kropper. Slik interaksjon i informatikk regnes som signalregistrering.

Signaler av ulik fysisk natur samhandler med materie på forskjellige måter. For eksempel vet vi at lys kan utøve press på materie og kan slå ut elektronene i materien. Lyssignaler kan forårsake langsiktige kjemiske endringer i sammensetningen av et stoff - i planteorganismer er fenomenet fotosyntese basert på dette, og i teknologi - fotografiske prosesser.

Endringer i magnetfeltet kan registreres på det ferromagnetiske belegget. Dette fenomenet er grunnlaget for båndopptak og videoopptak på magnetbånd. Signaler blir også registrert under den mekaniske interaksjonen mellom to kropper. Denne registreringen kan oppstå som deformasjon av kropper, som langvarige elastiske vibrasjoner, og til og med i form av dannelse av en elektrisk overflateladning.

Informasjon i historien om utviklingen av sivilisasjonen har alltid spilt en avgjørende rolle og fungert som grunnlag for beslutningstaking på alle nivåer og stadier av utviklingen av samfunnet og staten. På det nåværende stadiet tar informasjon stadig større plass, og tvinger til å revurdere dens verdi i alle livets sfærer. Formidling av informasjon endret samfunnet radikalt, gjorde det mulig å gjøre store deler av befolkningen kjent med kulturelle verdier, og gjorde at folk kunne kommunisere med hverandre raskere. Informasjonsteknologi er mye brukt i utdanning, helsevesen, kommunikasjon, transport, finans, handel, etc., og skaper nye muligheter for dannelsen av et informasjonssamfunn i Russland.

Det nåværende stadiet i samfunnsutviklingen kan karakteriseres som en overgang fra industriell til informasjonsmessig. Informasjon er i ferd med å bli et vesentlig element for utviklingen av alle sfærer av det offentlige liv. Informasjonens rolle og plass i samfunnslivet, informasjonens innvirkning på individets, samfunnets og statens utvikling har økt betydelig. Informasjon i dag har blitt en kraftig og håndgripelig ressurs som er enda mer verdifull enn naturlige, økonomiske, arbeidskraft og andre ressurser. Informasjon har blitt en vare som kan kjøpes og selges. Dessuten har informasjon blitt et våpen, informasjonskriger av ulik skala og intensitet føres overalt.

I den årlige talen til den russiske føderasjonens føderale forsamling i 2006, bemerket presidenten for den russiske føderasjonen behovet for å modernisere staten, for å sikre at dens funksjoner samsvarer med det moderne stadiet av Russlands utvikling. Dannelsen av et enkelt informasjonsrom for Den russiske føderasjonen og utviklingen av et informasjonssamfunn er en forutsetning for Russlands integrering i verdenssamfunnet, ikke som et råstoffvedheng, men som en likeverdig partner.

Informasjonssamfunnet er et samfunn der informasjonsprosesser hovedsakelig utføres på grunnlag av bruk av informasjons- og kommunikasjonsteknologi, og informasjonsressurser er tilgjengelige for alle deler av befolkningen.

Transformasjonen av informasjon til den viktigste ressursen for utviklingen av moderne sivilisasjon, bevisstheten om informasjon som en vare, som et middel for å styre et individ og samfunn, som et maktinstrument, som et våpen i økonomisk og politisk kamp, ​​en kontinuerlig økning i informasjonsvolumet på bakgrunn av den raske utviklingen av informasjonsteknologi og teknologi - alle disse faktorene har bestemt utbredt bruk av begrepet "informasjonssamfunn", noe som gjenspeiler essensen av endringene knyttet til den økende rollen til informasjon i menneskehetens liv.

«Information Society» er en ny postindustriell sosioøkonomisk organisasjon av samfunnet med høyt utviklet informasjons- og telekommunikasjonsinfrastruktur som gir mulighet for effektiv bruk av intellektuelle ressurser for å sikre en bærekraftig utvikling av sivilisasjonen. Overgangen til et informasjonssamfunn forutsetter en betydelig endring i hele statens økonomiske system. Det innebærer opprettelse av et nytt grunnlag for informasjonsforvaltning for utvikling av samfunnet, dannelse av fundamentalt nye sosiale motivasjoner og teknologiske evner, utstrakt praktisk bruk av innovasjoner og kunnskap for å intensivt øke arbeidsproduktiviteten og på dette grunnlag forbedre kvaliteten på liv. Det bør understrekes at overgangen til informasjonssamfunnet er den viktigste faktoren for å endre utseendet til både enkeltland og menneskelig sivilisasjon som helhet. En logisk reaksjon på denne prosessen var diskusjonen om problemene med dannelse og utvikling av informasjonssamfunnet på statsoverhodet nivå under verdenstoppmøtet om informasjonssamfunnet.

Hovedtrekkene i et informasjonssamfunn:

informasjon og kunnskap er den viktigste transformative kraften i samfunnet, og informasjonsressurser er de strategiske ressursene i samfunnet;

global informatisering, den raske utviklingen av informasjons- og kommunikasjonsteknologier - grunnlaget for den nye økonomien, kunnskapsøkonomien;

nyhet, forgjengelighet, akselerasjon er de mest karakteristiske trekk ved livet;

syklusen med fornyelse av både produksjonsteknologi og sosiale teknologier er seks til åtte år, foran generasjonsskiftets tempo;

videreutdanning og evnen til omskolering er en integrert del av å opprettholde den sosiale statusen til et individ;

skjebnen til hver person avhenger av evnen til å finne, motta, oppfatte og produktivt bruke ny informasjon til rett tid.

Dannelsen av informasjonssamfunnet medfører behov for spesiell opplæring av individet i det.

Den menneskelige sivilisasjonens inntog i informasjonssamfunnet og kunnskapssamfunnet stiller grunnleggende nye krav til utdanningssystemet. Naturen til de grunnleggende endringene som finner sted i utdanningssystemet, gjenspeiles i konseptet om et «nytt utdanningsparadigme». Det nye utdanningsparadigmet er en slags «utdanning for fremtiden»-strategi. Essensen av det nye utdanningsparadigmet er preget av følgende faktorer:

å flytte hovedvekten fra assimilering av betydelige mengder informasjon akkumulert for fremtiden, til å mestre metodene for kontinuerlig tilegnelse av ny kunnskap og evnen til å studere selvstendig;

mestre ferdighetene til å jobbe med all informasjon, med heterogene, motstridende data, dannelsen av ferdigheter til en uavhengig (kritisk), ikke reproduktiv type tenkning;

å supplere det tradisjonelle prinsippet «å danne faglig kunnskap, ferdigheter og evner» med prinsippet «å danne faglig kompetanse».

Problemet med dannelsen av informasjonskompetanse og informasjonskultur hos den enkelte har blitt sterkt utviklet. Informasjonskulturen til individet er en av komponentene i den generelle kulturen til en person; et sett med informasjons verdensbilde og et system av kunnskap og ferdigheter som gir målrettet uavhengig aktivitet for å optimalt møte individuelle informasjonsbehov ved bruk av både tradisjonell og ny informasjonsteknologi. Det er den viktigste faktoren i vellykkede profesjonelle og ikke-profesjonelle aktiviteter, samt sosial beskyttelse av individet i informasjonssamfunnet.

Informasjonskulturen til et individ er en del av den generelle kulturen til en person, som består av en blanding av informasjons verdensbilde, informasjonskompetanse og leseferdighet innen IKT.

2. PRAKTISK DEL

2.1. Generelle forhold for problemet

Bakeriet "Kolobok" driver aktiviteter knyttet til baking og salg av bakervarer. Dataene som kostnaden for bakevarer beregnes på grunnlag av er vist i fig. 2 og 3.

    Bygg tabeller basert på dataene nedenfor.

    Beregningsresultatene skal presenteres i form av en tabell som inneholder beregningen av kostnadene for bakevarer (fig.), og i en grafisk form.

    Organiser koblinger mellom tabeller for automatisk å generere et kostnadsestimat for bakevarer.

    Generer og fyll ut et kostnadsberegningsskjema (fig. 2.3).

    Bakeingredienser

    Kostnaden for å produsere 1 kg av en komponent, gni.

    Kjeks

    15,00

    Sandkakedeig

    7,00

    Kremet krem

    25,0

    Oljekrem

    23,0

    Glasur

    12,0

    Ris. 2 Kostnadsdata for bakevarekomponenter

    Kostnaden for bakevarer

    Produkt

    Komposisjon

    Antall komponenter i produktet, kg

    Produksjonskostnad 1 kg. komponent

    Svampe-kremkake

    Kjeks

    0,30

    15,00

    4,50

    Oljekrem

    0,10

    15,00

    1,50

    Glasur

    0,05

    15,00

    0,75

    Sandkakekake

    Sandkakedeig

    12,00

    2,40

    Kremet krem

    0,10

    25,00

    2,50

    Ris. 3 Beregning av kostnaden for bakevarer

    Oppgjørsperiode

    20__

    20__

    Beregning av kostnaden for bakevarer

    Produkt

    Komposisjon

    Kostnaden for en komponent i et produkt, gni.

    Svampe-kremkake

    Kjeks

    4,50

    Oljekrem

    1,50

    Glasur

    0,75

    TOTAL

    6,75

    Sandkakekake

    Sandkakedeig

    2,40

    Kremet krem

    2,50

    TOTAL

    18,4

    Regnskapsfører_____________________________

    Ris. 4. Skjema for beregning av kostnad på bakevarer

    2.2. Beskrivelse av problemløsningsalgoritmen

  1. Start MS Excel regnearkprosessor

    Lag en bok som heter "Initiativ"

    Gi nytt navn til ark 1 til et ark med navnet "Baking Components"

    På MS Excel Baking Components-regnearket oppretter du en produktforbrukstabell

    Fyll ut produktkostnadstabellen


    Fig. 5. Tabell Plassering Produktkostnader

    6. Gi nytt navn til ark 2 til Kostnaden for bakevarer

    7. På arbeidsarket Kostnad for bakevarer, lag en tabell der jeg vil inneholde navnet på produktene.

    8. Fyll ut tabellen med en liste over produkter.


    Ris. 6. Tabell Plassering Bakeliste

    9. I tabellen Kostnad for bakevarer i kolonne E, skriv inn formler for å automatisere beregningen av kostnaden for komponenter.

    10. Lag ark 3 og gi det nytt navn. Kostnader for varer.

    11. Organiser koblinger mellom tabeller og fyll ut tabellen Skjema for å beregne kostnadene for bakevarer på arket Koster produkter.

    12. Resultatene av beregningene vil bli presentert grafisk (fig. 9, 10).

International University of Nature, Society and Man "Dubna" -

Dmitrov Institute of Continuing Education

abstrakt

på emnet:

"Tekniske midler for informatisering"

"Den nåværende tilstanden til elektronisk datateknologi"

Fullført av: Kurzakov N.I.

Sjekket av: lærerspes. disipliner Murygin D.O.

Dmitrov, 2015

Introduksjon. 3

Informasjonens rolle i det moderne samfunn. 5

Informasjonens rolle i samfunnets liv. åtte

De viktigste tilnærmingene til definisjonen av begrepet "informasjon". ti

Informasjonssamfunnet. 12

Konklusjon. fjorten

Kilder. 15

Introduksjon

Menneskelivets tilstand i dag er slik at han lever i samfunnet, aksepterer eller ikke aksepterer opinionen. Den offentlige opinionen kommer som regel ikke ut av ingensteds, og det skjer av noen, hvis ikke dannet, så rettet i riktig retning. Mange tror at de vet at denne oppfatningen er «påtvunget ovenfra», at alt «demokrati» bare er et ord i en artikkel i grunnloven og at «ytringsfrihet» kan bli til et reelt fengsel.

I dag kan vi med sikkerhet si at informasjonssamfunnet er en egen verden, et eget univers som styrer våre tanker, prøver å justere vår bevissthet for seg selv og gi seg selv en ytterligere materiell base i form av det nåværende publikum.

Basert på disse fakta, bør temaet om massemedienes (medias) rolle i det offentlige liv anses som relevant ikke bare i dag, men også i senere tider.

Arbeidet er planlagt å vurdere begrepet media, ta hensyn til historien om dannelsen av media. Det vil også være en kort klassifisering av tilgjengelige medier. Spesiell oppmerksomhet vil bli viet hensynet til TV som et av de ledende massemediene. Det er interessant å merke seg at mange forskere i ferd med å jobbe med konseptet massemedier og rollen til dette fenomenet i det offentlige liv nevner og aktivt bruker begrepet "manipulasjon av bevissthet". Av en eller annen grunn har samfunnet inntatt en negativ holdning til dette fenomenet, men det er en positiv innflytelse på samfunnet i ferd med å manipulere bevisstheten, som utelukkende er rettet mot å oppnå resultater og fremgang. Dette bør også huskes.



Arbeidet vil også vurdere prosessen med å integrere mediene i offentlig bevissthet og vurdere medienes innflytelsessfære på samfunnet i dag - fra medienes ståsted, vurdere deres kultur og bidrag til offentlige aktiviteter, og fra punktet. samfunnets syn på medienes handlinger.

Arbeidet består av en introduksjon, to kapitler og en konklusjon. Verket brukte tidsskrifter, juridisk grunnlag for medienes aktiviteter, vitenskapelig litteratur, innenlandsk og utenlandsk av forfatteren.

I arbeidsprosessen bestemmes både positive og negative aspekter av medias innflytelse på samfunnet.

Målet med arbeidet er å vise medienes betydning i den moderne informasjonsverdenen og viktigheten av å forstå at selv om denne informasjonen ofte er integrert i massebevisstheten, må og kan den kontrolleres.


Informasjonens rolle i det moderne samfunn

Utviklingen av det menneskelige samfunn krever materielle, instrumentelle, energi- og andre ressurser, inkludert informasjon. Nåtiden er preget av en enestående vekst i volumet av informasjonsstrømmer. Dette gjelder nesten alle områder av menneskelig aktivitet. Den største veksten i informasjonsvolumet er observert innen industri, handel, finans, bank og utdanning. For eksempel, i industrien, skyldes veksten i informasjonsvolumet en økning i produksjonsvolumet, komplikasjonen av produkter, materialer som brukes, teknologisk utstyr, utvidelsen av eksterne og interne bånd til økonomiske objekter som et resultat av konsentrasjon og spesialisering av produksjonen.

Informasjon er en av de viktigste avgjørende faktorene som bestemmer utviklingen av teknologi og ressurser generelt. I denne forbindelse er det svært viktig å forstå ikke bare forholdet mellom utviklingen av informasjonsindustrien, databehandling, informasjonsteknologi med informatiseringsprosessen, men også å bestemme nivået og graden av innflytelse av informatiseringsprosessen på ledelsessfæren. og menneskelig intellektuell aktivitet.

Mye oppmerksomhet rettes mot problemene med informasjon generelt og ledelse som en informasjonsprosess, på grunn av følgende objektive prosesser:

menneskeheten opplever en informasjonseksplosjon. Veksten av informasjon som sirkulerer og lagres i samfunnet kom i konflikt med en persons individuelle evner til å assimilere den;

1. utvikling av massekommunikasjonsprosesser;

2. behovet for å utvikle en generell teori om informasjon;

3. utvikling av kybernetikk som en ledelsesvitenskap;

4. inntrengning av informasjonsteknologi i det sosiale livets sfærer;

5. Forskning innen naturvitenskap bekrefter informasjonens rolle i prosessene med selvorganisering av livlig og livløs natur;

6. aktualisering av problemet med bærekraftig utvikling, dannelsen av en informasjonsøkonomi, hvis viktigste drivkraft er informasjonspotensial, informasjonsressurser;

7. Problemet med utsiktene for utviklingen av menneskeheten som en integritet gjør det nødvendig å reise spørsmålet om kriteriene for fremgang under moderne forhold.

En viktig plass i å forstå et slikt konsept som "informasjon" og mekanismen for informasjonsprosesser i samfunnet og dets institusjoner er okkupert av konseptet informasjonsmiljø, som på den ene siden er en leder, transformator og formidler av informasjon, og på den annen side en kilde til insentiver for menneskelig aktivitet. I løpet av sin aktivitet samhandler en person aktivt med informasjonsmiljøet, mottar ny personlig kunnskap fra det, genererer ny kunnskap og presenterer det i form av informasjon som han plasserer i informasjonsmiljøet. Enhver forretningsenhet er preget av et visst informasjonsmiljø den er nedsenket i. Dette informasjonsmiljøet gjenspeiler utviklingsnivået til en økonomisk enhet og bestemmer visse prinsipper for informasjonsatferd til mennesker i kommunikasjon med hverandre.

Det bør også bemerkes at informasjonens eksklusive rolle i moderne vitenskapelig og teknologisk fremgang har ført til forståelsen av informasjon som en ressurs, like nødvendig og viktig som energi, råvarer, økonomiske og andre ressurser. Informasjon er blitt gjenstand for kjøp og salg, d.v.s. informasjonsprodukt, som sammen med informasjon som utgjør allmennheten, utgjør samfunnets informasjonsressurs.

Som en vare kan informasjon ikke fremmedgjøres som materielle produkter. Kjøp og salg av det har en betinget betydning. Overgang til kjøper, forblir det hos selger. Det forsvinner ikke i løpet av forbruket.

Dannelsen og utviklingen av informasjonssektoren, bevegelsen av mange typer informasjon som en vare påvirket dannelsen av et spesielt marked - informasjonsmarkedet.

For tiden kan ikke spredning av informasjon i informasjonssektoren i økonomien tenkes uten bruk av ny informasjonsteknologi. Tidspunktet har allerede gått da ny informasjonsteknologi ble utviklet hovedsakelig for de interne behovene til en organisasjon. Nå har informasjonsteknologi blitt en uavhengig og ganske lønnsom type virksomhet, som tar sikte på å møte de ulike informasjonsbehovene til et bredt spekter av brukere.

Bruken av moderne informasjonsteknologi gir nesten umiddelbar tilkobling til alle elektroniske informasjonsmatriser (som databaser, elektroniske kataloger og oppslagsverk, ulike driftsrapporter, analytiske gjennomganger, lov- og forskriftsakter, etc.) som kommer fra internasjonale, regionale og nasjonale informasjonssystemer og deres bruk i interessene for vellykket virksomhet.

Som et resultat av å kombinere ulike informasjonsnettverk, ble det mulig å lage et globalt informasjonssystem Internett, som gjør at informasjonstjenester kan utføres i henhold til prinsippet "alltid og overalt: 365/366 dager, 24 timer i døgnet, hvor som helst i verden ."

Takket være den raske utviklingen av de nyeste informasjonsteknologiene har for tiden ikke bare en åpen tilgang til verdensstrømmen av politisk, finansiell, vitenskapelig og teknisk informasjon, men også muligheten for å bygge en global virksomhet på Internett har blitt en reell mulighet. .