Soorten inhoud voor de site: teksten, foto's, video, audio, PDF-bestanden. Het is BELANGRIJK dat ze allemaal goed SEO-geoptimaliseerd zijn. Webstudio AVANZET biedt website ontwikkeling met garantie op snelle promotie naar de TOP. We hebben een unieke technologie ontwikkeld die het mogelijk maakt om de site zeer snel naar hoge posities te brengen.
Inhoud voor de site zijn teksten, foto's, video's en andere materialen die de bezoeker helpen om de informatieve inhoud van de site waar te nemen.
Vraag: Wat zijn de soorten inhoud voor de site waarin de eigenaren van internetbronnen geïnteresseerd zijn als het gaat om de frequentie van informatie-updates en promotie. Inhoud is niet alleen teksten (artikelen, rapporten, boeken, persberichten, enz.) die op de pagina's van de site zijn geplaatst, het kan elk materiaal zijn
Strikt genomen is inhoud informatie en kan informatie verder worden overgebracht dan gedrukte tekst. De inhoud bevat ook de volgende elementen die op de site kunnen worden gepresenteerd:
- audio-opnames
- videobanden
- thematische afbeeldingen
- Foto
Dergelijke inhoud verlevendigt het ontwerp van de site en maakt het dynamisch, maar het is noodzakelijk dat deze informatie overeenkomt met het onderwerp van de site en interessant is voor uw doelgroep.
Voordelen van verschillende soorten inhoud
- Statische inhoud - Dit is tekstmateriaal, meestal op één pagina geplaatst, bijvoorbeeld een beschrijving van een dienst of een merk. Het is belangrijk dat tekstmateriaal niet alleen uniek is, maar ook begrijpelijk en interessant voor de gebruiker. Vaak speelt een hoogwaardige en interessante beschrijving van de diensten een beslissende rol bij de beslissing om het kantoor te bellen of een bestelformulier in te vullen.
- Dynamische inhoud - dit is de zogenaamde door gebruikers gegenereerde inhoud: forums, opmerkingen en recensies. Deze inhoud is goed omdat de inhoud van de site door gebruikers zelf wordt gedaan, maar de informatie moet worden gemodereerd. Er is een levendige discussie over het materiaal en veel informatie van gebruikers.
- Informatiemateriaal - artikelen, nieuws of bedrijfsblog. Deze inhoud is goed omdat deze goed doordacht is voor het bedrijf: zowel in termen van gebruikersinteresse als in termen van zoekmachinepromotie.
- Multimedia-inhoud - Dit zijn de afbeeldingen op de website - zoals video's, foto's, 3D-afbeeldingen. Ze zijn ook tevreden. Het bekijken ervan biedt de mogelijkheid om de afbeelding te vergroten, alsof u het product wilt "draaien", dit geeft een meer visueel en fantasierijk beeld van de goederen.
- Aggregatie van nieuwsinformatie- verzameling van materialen uit verschillende nieuwsbronnen. Deze methode is goed voor de beschikbaarheid van informatie over bijna elk probleem en u kunt er zonder veel moeite naar zoeken. Een van de voordelen is dat het nieuws niet bewerkt hoeft te worden. U hoeft alleen maar een nieuwsbron te vinden en een module te plaatsen die dit nieuws op uw site implementeert.
Interessante artikelen over de inhoud van het onderwerp voor de site
- Competente teksten voor een website: hoe koppen correct te schrijven - deel 1
Waarom is het belangrijk dat alle soorten content precies bij de doelgroep passen?
Als we het over teksten hebben, dan zal een interessant nuttig artikel bezoekers lang naar uw sitepagina lokken. Dit is het zogenaamde evergreengehalte.
Als dit een aantrekkelijke foto is en deze wordt geïndexeerd door zoekmachines, dan gaan gebruikers ook vaak naar de pagina van de site als ze op zoek zijn naar belangrijke informatie. Als er relevante tekst aan de foto wordt toegevoegd, neemt de kans om de doelgebruiker te krijgen meerdere keren toe.
Videocontent is ook erg belangrijk. Vergeet dus niet sleutelzinnen toe te voegen aan de titel en beschrijving van je video's. Zorg ervoor dat u een aantrekkelijke beschrijving van de inhoud en de lengte van de video-inhoud opneemt in uw korte aankondiging.
Vergeet audio-inhoud niet. Korte audiobeschrijvingen of instructies zijn niet moeilijk te maken, maar ze zullen uw site opvrolijken en diversifiëren. Ze moeten ook worden voorzien van kopteksten met een sleutelzin, waarmee gebruikers naar de pagina van de site kunnen gaan waar de audio-inhoud is geplaatst.
Mogelijk bent u ook geïnteresseerd in de volgende publicaties:
- Contentmarketing wordt officieel de "koning" van de promotie
Onthouden! Alle inhoud op uw site moet duidelijk voldoen aan het gestelde doel. En welke fantastische soorten content je in de toekomst ook gebruikt, hun impact op de doelgroep moet steevast ondergeschikt zijn aan dit doel.
ANNOTATIE BIJ HET WERKPROGRAMMA PM.01 VERWERKING VAN INDUSTRILE INFORMATIE 1.1. Omvang van het programma Het werkprogramma van de professionele module "informatie over de verwerkende industrie" maakt deel uit van het belangrijkste professionele educatieve programma in overeenstemming met de federale staatsonderwijsnorm in de specialiteit SPE 09.02.05 Toegepaste informatica (per branche) van de basisopleiding in termen het beheersen van het belangrijkste type beroepsactiviteit en bijbehorende beroepscompetenties (PC) : PC1.1. Omgaan met statische informatie-inhoud. PC1.2. Verwerk dynamische informatie-inhoud. PC1.3. Apparatuur voorbereiden op het werk. PC1.4. Configureer en bedien met branchespecifieke apparatuur voor het verwerken van informatie-inhoud. PC1.5. Controleer de werking van computers, randapparatuur en telecommunicatiesystemen, zorg voor een correcte werking 1.2. De plaats van de beroepsmodule in de opbouw van de hoofdberoepsopleiding: de discipline wordt opgenomen in de beroepscyclus van het verplichte deel. 1.3. Doelen en doelstellingen van de professionele module - vereisten voor de resultaten van het beheersen van de professionele module Om het gespecificeerde type professionele activiteit en de bijbehorende professionele competenties te beheersen, moet de student tijdens het beheersen van de professionele module: praktische ervaring hebben: 1 het verwerken van statische informatie-inhoud; 2. verwerking van dynamische informatie-inhoud; 3. bewerken van dynamische informatie-inhoud; 4. werken met branchespecifieke apparatuur voor het verwerken van informatie-inhoud; 5. toezicht houden op de werking van computers, randapparatuur en telecommunicatiesystemen en zorgen voor een correcte werking; 6. voorbereiding van apparatuur voor het werk; in staat zijn om: 1. het proces van prepress informatie-inhoud uit te voeren; 2. installeren en werken met gespecialiseerde applicatiesoftware; 3. werken in een grafische editor; 4. raster- en vectorafbeeldingen verwerken; 5. werken met applicatiepakketten voor tekstopmaak; 6. de voorbereiding van originele lay-outs uitvoeren; 7. werken met softwarepakketten voor verwerkende industrie-informatie; 8. werken met programma's voor het voorbereiden van presentaties; 9. installeren en werken met applicatiesoftware voor het verwerken van dynamische informatie-inhoud; 10. werken met toegepaste software voor het verwerken van economische informatie; 11. analoge vormen van dynamische inhoud omzetten in digitaal; 12. dynamische inhoud opnemen in een gespecificeerd formaat; 13. installeren en werken met gespecialiseerde applicatiesoftware voor het bewerken van dynamische informatie-inhoud; 14. een keuze maken uit tools voor het bewerken van dynamische content; 15. gebeurtenisgestuurde bewerking van dynamische inhoud uit te voeren; 16. werken met gespecialiseerde apparatuur voor het verwerken van statische en dynamische informatie-inhoud; 17. apparatuur kiezen om de taak op te lossen; 18. applicatiesoftware installeren en configureren; 19. het diagnosticeren van storingen aan apparatuur met behulp van hard- en software; 20. het bewaken van de bedrijfsparameters van de apparatuur; 21. het verhelpen van kleine storingen in de werking van de apparatuur; 22. onderhoud aan apparatuur uitvoeren op gebruikersniveau; 23. een bugrapport opstellen; 24. switch branchespecifieke hardwaresystemen; 25. het uitvoeren van de inbedrijfstelling van de apparatuur van een vestigingsoriëntatie; 26. het testen van branchespecifieke apparatuur; 27. beveiliging instellen; en configureer de systeemsoftware om te weten: 1. de basisprincipes van informatietechnologie; 2. technologieën voor het werken met statische informatie-inhoud; 3. standaarden van formaten voor het presenteren van statische informatie-inhoud; 4. standaarden voor de presentatie van grafische gegevens; 5. computerterminologie; 6. normen voor het opstellen van technische documentatie; 7. volgorde en regels van prepress; 8. regels voor de voorbereiding en vormgeving van presentaties; 9. software voor het verwerken van informatie-inhoud; 10. basisprincipes van ergonomie; 11. wiskundige methoden van informatieverwerking; 12. informatietechnologie voor het werken met dynamische inhoud; 13. standaarden van formaten voor het presenteren van dynamische gegevens; 14. terminologie op het gebied van dynamische informatie-inhoud; 15. software voor het verwerken van informatie-inhoud; 16. principes van lineaire en niet-lineaire bewerking van dynamische inhoud; 17. regels voor het construeren van dynamische informatie-inhoud; 18. regels voor het voorbereiden van dynamische informatie-inhoud voor bewerking; 19. technische middelen voor het verzamelen, verwerken, opslaan en weergeven van statische en dynamische inhoud; 20. werkingsprincipes van gespecialiseerde apparatuur; 21. werkingsmodi van computer en randapparatuur; 22. bouwprincipes van computer- en randapparatuur; 23. regels voor het onderhoud van apparatuur; 24. voorschriften voor het onderhoud van apparatuur; 25. soorten en soorten tekstcontroles; 26. reeksen van toelaatbare prestatiekenmerken van apparatuur; 27. principes van het wisselen van hardwaresystemen met een focus op de industrie; 28. prestatiekenmerken van industriële apparatuur; 29. werkingsprincipes van systeemsoftware; 1.4. Het aanbevolen aantal uren voor het beheersen van het programma van de professionele module: de maximale studielast van de student is 745 uur, inclusief: verplichte klassikale studiebelasting van de student is 394 uur; zelfstandig werken 197 uur; onderwijspraktijk 78; industriële praktijk 76 uur. 1.5. Vormen van tussentijdse certificering: gedifferentieerde studiepunten, examen, kwalificatie-examen. 1.6. Inhoud professionele module Paragraaf 1. Verwerking van statische informatie-inhoud Onderwerp 1.1. Grondbeginselen van de informatietechnologie Thema 1.2 Statische informatie-inhoud Thema 1.3 Computergraphics inhoud Thema 1.4 Theorie van computergraphics Thema 1.5 Verwerking van foto's Thema 1.6 Basisparameters van een vectorcontour Thema 1.7 Verwerking van rasterafbeeldingen Thema 1.8 Ontwikkeling van ontwerp- en engineeringdocumentatie Hoofdstuk 2. Verwerking van dynamische informatie-inhoud Onderwerp 2.1 Lay-outplanningsproces en werken met typografie Onderwerp 2.2 Basistechnieken voor het creëren van originele lay-outs van verschillende gedrukte publicaties, rekening houdend met de eigenaardigheden van een moderne drukbasis en papiersoort Onderwerp 2.3. Technologieën van het drukproces Onderwerp 2.4 Basisprincipes van typografie Onderwerp 2.5 Uitrusting voor het werk van een ontwerper Onderwerp 2.6 Aanmaken van ps-bestanden en voorbereiding van een originele lay-out voor overdracht naar de drukkerij voor latere kleurscheiding op een fotozetmachine Deel 3 Apparatuur voorbereiden op het werk Onderwerp 3.1. Presentatie voorbereiding standaard Onderwerp 3.2. Vormen van presentatie van presentaties Onderwerp 3.3. Effecten van presentatie Thema 3.4 Voorbereiding van presentaties Paragraaf 4. Informatietechnologieën voor het werken met economische informatie Thema 4.1. Algemene informatie en interface van het Mathcad-programma Onderwerp 4.2. Exacte berekeningen in Mathcad Topic 4.3. Numerieke methoden in Mathcad Sectie 5. Informatietechnologieën voor het werken met geluid Onderwerp 5.1 Vormen van presentatie van geluidsinformatie Onderwerp 5.2 AdobeAudition Programma Onderwerp 5.3 Werken in single track-modus (EditView). Werken in multitrack-modus Onderwerp 5.4 Werken met cyclische en wave-bestanden Onderwerp 5.5 Ruisonderdrukkingsfilters gebruiken Onderwerp 5. 6 Voices bewerken Onderwerp 5.7 De kanaalmixer en realtime-effecten van Audition gebruiken. Onderwerp 5.8 Batchverwerking en scripting Onderwerp 5.9 Audiobestanden optimaliseren voor internet Onderwerp 5.10 Audiogegevens importeren van een cd en een nieuwe cd maken Paragraaf 6. Videoverwerking Onderwerp 6.1 Methoden voor het maken van digitale video. Soorten digitale video Onderwerp 6.2 Basisconcepten van Adobe Premiere. Programma-interface. Windows Project, Bron, Programma Onderwerp 6.3 Bestanden importeren en exporteren Paragraaf 7 Een eenvoudige animatie maken Onderwerp 7.1 Manieren om animatie te maken. Soorten animatie. De eenvoudigste GIF-animatie. FLASH animatie Thema 7.2 Programma AdobeFlash. Mogelijkheden van de programma-interface Onderwerp 7.3 Tools van het AdobeFlash-programma Onderwerp 7.4 Invullen. Contouren combineren. Lasso gereedschap. Werk met tekst. Paragraaf 8. Bewerken van dynamische informatie-inhoud Onderwerp 8.1 Het concept van bewerken Onderwerp 8.2 Basisregels voor het opnemen van videomateriaal Onderwerp 8.3 Videobewerking. Filmbewerking Onderwerp 8.4 Videobewerking. Basisprincipes van het werk in de toepassing AdobePremierePro en de installatie ervan Onderwerp 8.5 Videobewerking. Basisbewerkingstools in de vensters Programma, Bron en Tijdlijn. Onderwerp 8.6 Videobewerking. Video- en audio-overgangen Onderwerp 8.7 Videobewerking. Transparantie van videoclips. Clips verplaatsen en schalen Onderwerp 8.8 Videobewerking. Video-effecten Onderwerp 8.9 Videobewerking. Geluid in een film Thema 8.10 Computeranimatie: Technologie voor het maken van een animatiefilm Thema 8.11 Computeranimatie: Werken met kleur. Soorten vullingen en hun toepassing Onderwerp 8.12 Computeranimatie: Vormanimatie. Bitmap traceren Onderwerp 8.13 Computeranimatie: bewegingsanimatie Onderwerp 8.14 Computeranimatie: symbolen. Complexe animatie Onderwerp 8.15 Computeranimatie: Bibliotheekvoorbeelden en hun instanties Onderwerp 8.16 Computeranimatie: Animatie van een geneste instantie Onderwerp 8.17 Computeranimatie: Laagmasker. Lagen maskeren Onderwerp 8.18 Computeranimatie: Geluid. Opslaan, exporteren, publiceren Paragraaf 9. Technische middelen voor het verzamelen, opslaan en weergeven van statische inhoud Onderwerp 9.1 Camera en zijn apparatuur Onderwerp 9.2 Grafisch tablet Onderwerp 9.3 Scanners Onderwerp 9.4 Printers Onderwerp 9.5 Plotters Onderwerp 9.6 Risograph Onderwerp 9.7 Snij- en lamineerapparaat Onderwerp 9.8 Nietmachine en brochure Sectie 10. Technische middelen voor het verzamelen, verwerken, opslaan en demonstreren van dynamische inhoud Onderwerp 10.1 Videocamera en zijn apparatuur Onderwerp 10. 2 Apparatuur voor geluidsopname Paragraaf 11. Technische middelen voor het verwerken en opslaan van inhoud Onderwerp 11.1 Processor Onderwerp 11.2 Moederbord Onderwerp 11.3 Videokaart Onderwerp 11.4 Geluidskaart Onderwerp 11.5 Video-opnamekaart Onderwerp 11.6 Informatie-opslagapparatuur
Laten we nu, na het HTTP-verzoek/-antwoord nader te hebben bekeken, eens kijken naar de verschillende soorten inhoud (elke zinvolle inhoud van een informatiebron) die u op internet verwacht te zien. Ik heb het onderverdeeld in vier typen: platte tekst, webstandaarden, dynamische webpagina's en formaten waarvoor andere toepassingen of plug-ins nodig zijn.
Platte tekst
In de begindagen, voordat er webstandaarden of plug-ins opkwamen, bestond internet voornamelijk uit afbeeldingen en platte tekstbestanden met of vergelijkbare .txt-extensies. Wanneer een tekstbestand in platte tekst wordt aangetroffen op internet, geeft de browser het gewoon weer zoals het is, zonder enige verdere verwerking. Platte tekstbestanden zijn nog regelmatig te vinden op universitaire websites.
Webstandaarden
De basisbouwstenen van het World Wide Web zijn drie belangrijke webstandaarden - HTML (of XHTML, de twee zullen hier door elkaar worden gebruikt voor onze doeleinden), CSS en JavaScript.
Hypertext Markup Language (HTML) is eigenlijk een behoorlijk toepasselijke naam, omdat het zijn doel goed overbrengt. HTML wordt gebruikt om een document op te splitsen, de inhoud en structuur ervan te definiëren en de betekenis van elk deel te definiëren (wat alle tekst bevat, enz., die we op het web zien). Het gebruikt speciale elementen om verschillende componenten op de pagina te definiëren.
Cascading Style Sheets (CSS) geven u volledige controle over hoe een element wordt weergegeven. Het is heel gemakkelijk om stijldeclaraties te gebruiken om alle alinea's twee regels uit elkaar weer te geven (regelhoogte: 2em;), of om alle koppen op het tweede niveau groen te maken (kleur: groen;). Er zijn veel voordelen aan het scheiden van structuur en opmaak, en we zullen hier in het volgende hoofdstuk meer in detail op ingaan. Om de kracht van het samen gebruiken van HTML en CSS te demonstreren, toont figuur 3.2 aan de linkerkant eenvoudige HTML zonder extra opmaak, terwijl je aan de rechterkant dezelfde HTML ziet met toegevoegde CSS-stijlen.
Ten slotte biedt JavaScript dynamische functionaliteit aan de website. U kunt kleine JavaScript-programma's schrijven die op een clientcomputer worden uitgevoerd zonder dat speciale software op de server hoeft te worden geïnstalleerd. JavaScript maakt het mogelijk om enige basisfunctionaliteit en interactiviteit aan een website toe te voegen, maar het heeft zijn beperkingen, wat ons leidt naar programmeertalen aan de serverzijde en dynamische webpagina's.
Dynamische webpagina's
Soms kom je tijdens het surfen op internet webpagina's tegen die de .html-extensie niet gebruiken - ze kunnen de .php, .asp, .aspx, .jsp of een andere vreemde extensie hebben. Dit zijn allemaal voorbeelden van dynamische webtechnologieën die kunnen worden gebruikt om webpagina's met dynamische secties te maken - code die verschillende resultaten uit een database of andere gegevensbron uitvoert op basis van de waarden die het definieert. We zullen dit type webpagina later bekijken in de sectie "Statische en dynamische websites vergelijken".
Formaten van andere applicaties of plug-ins (plug-ins)
Aangezien webbrowsers bepaalde technologieën, zoals webstandaarden, alleen kunnen interpreteren en weergeven wanneer ze een URL opvragen die verwijst naar een complexe bestandsindeling of een webpagina die een technologie bevat waarvoor een plug-in (plug-in) vereist is, kan het bestand wordt ofwel naar uw computer gedownload of geopend met de vereiste plug-in, als deze in de browser is geïnstalleerd. Bijvoorbeeld:
- Als je een Word-document, Excel-bestand, PDF, gecomprimeerd bestand (ZIP of SIT bijvoorbeeld), een complex afbeeldingsbestand zoals Photoshop PSD of een ander complex bestand tegenkomt dat de browser niet begrijpt, vraagt de browser meestal of je dit bestand wilt downloaden of openen. Beide acties hebben meestal vergelijkbare resultaten, behalve dat in het tweede geval het bestand naar de computer wordt gedownload en vervolgens wordt geopend door een toepassing die het begrijpt, als een dergelijke toepassing op de computer is geïnstalleerd.
- Als u een pagina tegenkomt met een Flash-film, MP3- of ander muziekformaat, MPEG of ander videoformaat, dan zal de browser deze afspelen met behulp van de geïnstalleerde plug-in, als een dergelijke plug-in is geïnstalleerd. Als er geen plug-in is, wordt ofwel een link weergegeven om de vereiste plug-in te installeren, ofwel wordt het bestand gedownload en wordt geprobeerd een toepassing op de computer te vinden om deze uit te voeren.
Natuurlijk is er een grijs gebied - het SVG-formaat (Scalable Vector Graphics) is bijvoorbeeld een webstandaard die in sommige browsers, zoals Opera, is geïmplementeerd, maar niet in andere, zoals Internet Explorer - IE vereist een plug-in SVG begrijpen. Bij een aantal browsers zijn sommige plug-ins vooraf geïnstalleerd, dus u bent zich er misschien niet van bewust dat bepaalde inhoud wordt weergegeven via de plug-in en niet natuurlijk in de browser.
Vergelijking van statische en dynamische websites
Dus wat zijn statische en dynamische websites en wat is het verschil tussen beide? Het hangt natuurlijk allemaal af van de vulling.
Een statische website is een website waarvan de inhoud, HTML en afbeeldingen, altijd statisch is - elke bezoeker wordt op dezelfde manier bediend, tenzij de maker van de website ervoor kiest om handmatig een kopie op de server aan te passen - wat we zullen behandelen het grootste deel in dit hoofdstuk. ...
Op een dynamische website daarentegen zal de serverinhoud hetzelfde zijn, maar naast de gebruikelijke HTML-code bevat deze ook dynamische code die verschillende gegevens kan weergeven, afhankelijk van de informatie die naar de website wordt verzonden. Laten we een voorbeeld bekijken - ga naar http://www.amazon.com in uw browser en selecteer 5 verschillende producten. Amazon stuurt je niet zomaar 5 verschillende pagina's, het stuurt je 5 keer dezelfde pagina, maar met elke keer andere dynamische informatie. Deze diverse informatie wordt opgeslagen in een database, die de gevraagde informatie ophaalt wanneer daarom wordt gevraagd en deze aan de webserver levert voor opname in een dynamische pagina.
Er moet ook worden opgemerkt dat de server een speciale software waarmee u een dynamische website kunt maken. Hoewel gewone statische HTML-bestanden worden opgeslagen met de .html-bestandsextensie, bevatten deze bestanden naast HTML ook speciale dynamische code en worden ze opgeslagen met een speciale bestandsextensie om de webserver te laten weten dat ze extra moeten worden verwerkt voordat ze naar de client worden verzonden ( zoals het insluiten van gegevens uit de database) - PHP-bestanden hebben bijvoorbeeld meestal de bestandsextensie .php.
Er zijn veel dynamische programmeertalen - PHP is al genoemd en andere voorbeelden zijn Python, Ruby on Rails, ASP. NET en Coldfusion. Uiteindelijk hebben al deze talen veel van dezelfde mogelijkheden, zoals communiceren met databases, valideren van informatie die in formulieren is ingevoerd, enzovoort, maar ze doen het allemaal iets anders en hebben enkele voor- en nadelen. Het komt allemaal neer op wat het beste bij je past.
We zullen in deze cursus geen dynamische talen meer behandelen, maar ik geef hier een lijst met bronnen voor het geval je verder wilt gaan en er meer over wilt leren.
- Sporen: Fernandez, Obie. (2007), The Rails Way. Addison-Wesley Professional Ruby-serie.
- Demo's voor rails (http://www.rubyonrails.org/screencasts)
- PHP: Powers, David (2006), PHP Solutions: Dynamic web development made easy, vrienden van ED.
- PHP-netwerkdocumentatie (http://www.php.net/docs.php)
- ASP.NET: Lorenz, Patrick. (2003). ASP.NET 2.0 onthuld. Druk.
- ASP.NET: ASP.NET Netwerkdocumentatie en zelfstudies (
Dit is door de gebruiker te wijzigen informatie op een virtuele pagina die ook kan worden geladen met behulp van databases. In dit geval indexeren zoekmachinerobots dynamische inhoud op dezelfde manier als statische inhoud, maar alleen tot aan het vraagteken (?).
Volgens veel experts is dit soort content niet eenduidig te beoordelen. Het lijkt misschien dat er niets aantrekkelijker is dan constante nieuwsberichten die altijd relevant en interessant zijn voor bezoekers. De vraag rijst echter of de constante verandering van de tekst een negatieve invloed kan hebben op de zoekmachinepromotie van pagina's en de rangschikkingsindicatoren van de hele site.
De realiteit van de nadelen van het gebruik van dynamische inhoud
Er kunnen negatieve momenten ontstaan, maar hiervoor is het noodzakelijk om absoluut alle informatie in korte tijd aan te passen. Het is raadzaam om het probleem van de hoeveelheid veranderlijke tekst te overwegen. Er zullen geen problemen zijn als de inhoud wordt gewijzigd in de secties die speciaal hiervoor zijn ontworpen. Controversiële kwesties verdwijnen ook als het gaat om nieuwssites, waarvan de essentie constante dynamische updates zijn. Elke god kan als voorbeeld worden aangehaald. De inhoud op de startpagina van dergelijke bronnen ondergaat veranderingen afhankelijk van de wens en activiteit van de maker.
Dynamische inhoud is de motor van vooruitgang
Bij het ontwikkelen van moderne bronnen is het simpelweg onmogelijk om zonder dynamische inhoud te doen. Webmasters hoeven alleen te onthouden welke elementen van een virtuele pagina ongewijzigd moeten blijven:
Pagina titel.
Basisnavigatie-elementen (door hun statische aard kunnen zoekmachines een grote hoeveelheid gegevens ontvangen, die verantwoordelijk zijn voor de juiste rangschikking en paginaweergave voor zoekopdrachten).
Het op ongepaste wijze wijzigen van inhoud kan een negatieve invloed hebben op de reputatie van uw site en kan de kritische zoekstatistieken verlagen. Als voorbeeld is het passend om middelen te overwegen die gespecialiseerd zijn in de verkoop van goederen. Wijzigingen in het eigenlijke assortiment zullen niet tot iets goeds leiden - als potentiële klanten op de virtuele toonbanken de goederen waarvoor ze kwamen met behulp van de eerder geïndexeerde informatie niet vinden, zullen ze erg ongelukkig zijn met dit feit.
In dergelijke situaties moet van tevoren worden nagedacht over de dynamiek van inhoudsverandering. Het is logisch om paginacaching te implementeren of een bepaald interval tussen updates aan te houden.
Het gebruik van dynamische inhoud moet als een algemeen aanvaarde realiteit worden beschouwd. Het werd de volgende stap in de ontwikkeling van het world wide web. Statische informatie verliest geleidelijk zijn relevantie en laat middelen niet toe om de functies uit te voeren die eraan zijn toegewezen. De reeds bestaande problemen in verband met het indexeren van pagina's met dynamische inhoud zijn dat niet meer. Veranderingen in rangschikkingstechnologieën en zoekalgoritmen hebben de taken van webmasters vereenvoudigd, die de mogelijkheid hebben om verschillende projecten te ontwikkelen met behulp van de inhoud van het overwogen type.
